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用“列举”的策略解决问题
授课教师:XX
2017年11月23日
学习目标
丶1、自学目标(基础知识)理解“列举”的策略
2、合作目标(重点知识)理解并掌握“列举”
的策略方法。
丶3、探究目标(难点知识)用“列举”的策略方法
解决简单的实际问题
丶4、情感态度价值观目标:培养解决问题的策略意
识,增强学好数学的心。
例2南山中心小学举行小学生足球赛,有4支球队参加,
分别是红队、黄队、绿队、蓝队。如果每两球比赛
场,一共要比赛多少场
红队
黄队
绿队
蓝队
“每两支球队比赛一场”是什么意思?
两支球队之
间只进行
场比赛
每支球队要分
别与其他3支球
队比赛一场
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