最新冀教版四年级数学上册《 线和角 角 角的认识和度量》公开课课件_17.pptVIP

最新冀教版四年级数学上册《 线和角 角 角的认识和度量》公开课课件_17.ppt

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下 一 步 角各部分的名称 顶点 边 边 下 一 步 小小角,真简单, 一个顶点两条边. 画角时,要牢记, 先画顶点再画边. 1 A B C 记作:∠1 记作:∠ABC或∠B 读作:角1 读作:角ABC或角B 活动: 活动角。 角的大小与角的两条边叉开的大小有关, 叉开的越大,角越大,叉开的越小,角越小. 在什么情况下角会变大?什么情况下角会变小? 红角和蓝角 几何王国里有一对好朋友,一个叫蓝角, 一个叫红角.可是有一天,他俩吵起来了. 下 一 步 要准确知道两个角的大小,可以用量角器测量,这样既方便,又准确。计量角的单位是“度”,用符号“ °” 1 2 认识量角器 量角器的中心 量角器的0 °刻度线 量角器的内刻度 量角器的外刻度 把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。 一度角 把半圆分成180等分,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。 一度角 1° 1° 用量角器量角的步骤 1 1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2、零度刻度线和角的一条边重合; 用量角器量角的步骤 1 1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2、零度刻度线和角的一条边重合; 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 点对点,线对边,再看另一边,0在外读外,0在内读内。 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是80 ° 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是110 ° 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是40 ° 45° 120° 动手量一量

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