【荐--小报】亲子朗读比赛(精彩样本).doc

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 亲子朗诵竞赛 我爱朗诵 今日，是个阳光明媚的日子，气候非常好，我的心境也非常好，由于咱们班要在海月三期举办一场“亲子阅 读朗诵竞赛”。这次活动是由海月三期的爱心妈妈们精心预备的。 上午 12 点 45 分的时分，我和妈妈急急忙忙地回到了家。加上吃午饭和换衣服的时刻，很快就到了 2 点半 朗诵是我独爱的工作。它让我入神，让我振奋，让我有一种永不会消失的执着感。 了， 3 点钟到了，竞赛很快就要开端了 ! 我匆匆忙忙的来到海月三期，一到那，咱们都在会所做赛前预备，我 记住一二年级时，我的读书水平仅仅平普通凡的。那时我还有点讨厌朗诵，那时我觉 看到了一些叔叔阿姨在安置赛场，他们挂起了条幅、五颜六色的气球、铺了红红的地毯、摆了鲜花。 比赛开始了，第一个节目是二 (2)班集体表演朗诵《秋天的图画》 ,大家在程晓露和任雨熹的带领下，声音很 得不应朗诵，读书是一种担负。 洪亮，扮演得也很精彩，第二个节目是歌曲《粉刷匠》 ，再下一个是其他同学扮演的《一株紫丁香》 ，轮到我 可通过三年级的磨炼和一次次的朗诵竞赛，使我爱上了它，我不再讨厌它，不再觉得 们天骄华庭苹果小队上台扮演了，咱们扮演的是伴奏散文《森林里的音乐》 ，这是我第一次参与亲子朗诵比 赛，感觉很严重，开端扮演了，我一边背着词，一边看着台下的观众，我看到了兴致勃勃的同学们，每个同读书是一种担负。到了四年级，我的朗诵水平现已在一次次磨炼中一次次竞赛中，尽 学都容光焕发、斗志昂扬、穿着规整。还看到了孙教师等待的目光和石教师对咱们的鼓舞。接下来，我又坐 管有过失利，可是这种爱朗诵的强壮力气使我不打退堂鼓、不泄气、不悲观，便是这 在自己座位上看了其他同学五光十色的扮演：跳舞、歌唱、小提琴、古筝、跆拳道、还有小 品? ? 哇!詹蕾扮演的小品《看电视》风趣极了，她的表情很丰厚，并且她的动作也非常好。 样，这种不会消失的执着感，在我心中不朽，让我在竞赛中很自傲！ 这些全都是咱们班的才艺扮演。到了最终一个节目，海月三期的爱心妈妈们和她们 现在，我现已上四年级了，当李教师在课堂上，找人读书，我都骄傲地、骄傲地、充 的七个小朋友一同唱了《让国际充溢爱》 ，真的好感动啊 ! 朗诵竞赛往后，孙教师让咱们和父母到布景条幅上签字满自傲地说： “教师，让我来 留做留念。今日的亲子阅览竞赛，让 在校园的每一次朗诵竞赛前，我都会振奋地等待着报名的那一天。 咱们度过了一个高兴而有含义的星期天。 在一次班级的散文朗诵竞赛上，我读的是一篇叫《雪花的高兴》的文章。那天，我随 着音乐厚意地朗诵着，不知不觉，我觉得自己便是那雪花。 朗诵是我喜欢的、干得最好的事，是我永久入神的事！