沪旭人字(2007)28号新员工入职1450251991.docxVIP

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沪旭人字(2007)28号新员工入职1450251991.docx

旭辉集团股份有限公司文件 旭集人字( 2007)28 号 签发人(总裁) : 关于下发《新员工入职引导管理办法》的通知 集团各事业部(各公司) 、直属公司、集团所属各职能部门: 为完善集团培训体系, 规范新员工入职管理, 现将《新员工入职引导管理办法》 下发给各公司,请参照执行。 附:《新员工入职引导管理办法》 。 旭辉集团股份有限公司 二零零七年七月十二日 类型 :通知 主题词 : 规范 入职 引导 拟稿 :李裕军 审核 :林中 印数 :10 份 旭辉集团股份有限公司 2007 年 7 月 12日 1 附: 新员工入职引导管理办法(暂行) 一、目的 通过加强新员工入职引导管理,达成如下目标: 1、 加快新员工角色转变,帮助新员工更快适应新环境,及早融入旭辉; 2、 增强新员工对企业的归属感和忠诚度,提高新员工保留率; 3、 帮助新员工更快、更好的适应岗位工作要求,提高工作效率,加快新员工 成长。 二、适用范围 集团所属各职能部门、事业部、城市公司及直属公司。 三、适用时间 新员工入职起至正式转正 四、职责 ( 一) 人力资源部门职责 1. 负责新员工报到组织,包括:报到日期的确定(与用人部门及相关部门之 间的衔接),新员工入司资料的收集、存档,新员工身体检查的组织,新员工劳动 合同签订,公司基本应知事项(如集团简介、作息时间、周边交通等)的介绍与说 明。 2. 负责新员工入司培训及新员工集中培训,内容包括:公司发展历程、组织 架构与企业文化、公司制度、行业基础知识、管理基础知识、职业化训练(拓展训 练)和企业产品介绍等。新员工入司培训原则上在员工报到当日举行,新员工集中 培训视具体情况按季度或半年举行。 3. 负责介绍新员工,内容包括:安排新员工参加第一次早会,并做自我介绍 (各事业部、城市公司、直属公司新员工由本单位自行组织) 。 4. 负责新员工试用期情况的跟踪、反馈、辅导和试用期转正办理。 5. 负责协助各部门进行新员工试用期考核。 6. 负责定期与各用人部门负责人、辅导员和新员工进行沟通,了解新员工的 工作与生活情况,并对新员工试用期间重要事件进行记录,以备新员工试用期满考 2 核转正之用。 决定录用 报到通知 (新员工 / 用人部门 / 相关部门) 新员工报到 收集相关资料 办理报到手续 新员工入司培训 转交用人部门 新员工资料归档 半 年 / 季 新员工试用期情况跟踪 新员工集中培训 新员工辅导员的检查和考核 协助各部门进行试用期考核 考核合格 调岗或淘汰 考核不合格 员工转正办理 ( 二) 用人部门责任 1. 负责新员工岗前培训,培训内容包括:部门主要工作职责、岗位主要职责 及工作内容、相关管理制度、工作流程及业务文件、工作汇报关系、部门其他人员 及其职责、专项办公设备及软件使用等。 2. 负责确定新员工的辅导员。 3. 负责新员工其他事务,包括:日常办公用品申领,名片制作手续办理等。 4. 负责按岗位工作要求帮助新员工适应新岗位并进行试用期考核,填写《新 员工入职岗位前培训反馈表》报人力资源部门。 5. 关注新员工工作表现及思想状况,包括学习、工作、生活及家庭等各个方 面,为员工适应新环境和岗位工作提供支持和辅导。 3 收到报到通知 新员工入司准备(包括办公用品申领、名片制作、通联表打印等) 确定新员工的辅导员 报人力资源部门备案 新员工岗前培训 上交培训反馈表 新员工工作指导 新员工试用期考核 辅导员的跟踪检查 考核合格 沟通面谈 考核不合格 员工转正 员工认可 调岗或淘汰 五、员工入职引导 人力资源部门将新员工转交用人部门后,用人部门应根据新员工特点和岗位情 况确定新员工的辅导员,并向人力资源部门备案,人力资源部门对辅导员的确定可 提出建议和意见。 1、辅导员的确定时间 辅导员应该在新员工正式报到的前一周确定,并由人力资源部门将新员工的相 关情况告知部门负责人和辅导员。 2、辅导员的确认 (1)如新员工属于部门负责人以下职级,其辅导员一般由部门负责人担任, 也可由部门负责人与人力资源部门共同指定; (2)如新员工属于部门负责人,其辅导员一般由人力资源部门负责人担任; (3)如新员工属于部门负责人以上职级,其辅导员由人力资源部门负责人 或更高级别管理人员担任。 3、辅导员的任职要求 (1)认同企业文化,忠于企业,具备良好的职业素养和职业能力; (2)入司一年以上的员工(特殊情况可由人力资源部门确认) ; (3)熟悉公司情况及管理制度,熟悉部门业务,熟悉新员工的岗位职责; (4)具备一定的组织与协调能力,良好的专业指导能力; 4 4、辅导员的工作职责 (1)指导和带领新员工熟悉公司环境、管理制度、部门业务; (2)指导和带领新员工熟悉工作职责、流程和标准; (3)关心和帮助新员工的工作、学习与生活; (

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