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老师批改作业例精彩评价语言 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期： ? 老师批改作业１00例精彩评价语言 赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。 ? 1、? 我忍不住要多看两遍，真好！ ２、?　你真棒！最近学得真棒! ３、? 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考! ４、? 祝贺你每次都考一百分! 5、? 就这样做下去，孩子! ６、? 喜欢你的认真劲儿！ 7、? 你努力，你收获，你勤奋，你成功！ ８、?　我发现你的成绩又提高了! 9、?　今天我太高兴了,因为看到了你的作文! 10??? 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家! ? 肯定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。 ? 1、? 这一次做得不错，再努力些就会更棒! 2、? 孩子,你在努力！我能感觉到！ 3、?　这就是耕耘后的收获！ 4、? 这段时间学习状态很好！ ５、? 有进步啦! ６、?　孩子,我喜欢你的进步,为你高兴！ 7、? 字迹美观,页面整洁！ 8、? 这么端正的作业,一定下了很大功夫！ 9、? 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持! 10、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好! ? 批评式:直接点明作业中存在的问题，促其改正。 ? 1、?　学习退步,我会注意你！ 2、? 你没有认真完成! 3、? 放松要求了吧…… 4、?　为什么总有错字？我等待你的回答! 5、? 这不是你的水平！ 6、? 认真写了吗？我喜欢你上次的作业! 7、? 骄兵必败！ 8、? 你的朋友们快超过你啦，还不努力！ 9、?　后面没有前面认真，“持之以恒”！ 10、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！ ? 激励式：激发和鼓励学生,使其奋发。 ? １、? 加油!超过别人！ 2、?　放飞梦想,突破渴望！ 3、?　让大伙儿看到更出色的你！ 4、? 相信你能做得更好! 5、? 加油!加油！!加油!!! 6、? 对，希望你更专注些，再把目标定得高些！ ７、? 你很认真,继续努力吧!你会做得更好! 8、?　下次要拿第一哦! 9、? 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功! 10、老师相信你,你也要相信自己，能写得更好！ ? 说理式:通过说明道理,帮助其战胜困难，转变学习状态。 ? １、?　失败乃成功之母，别泄气！ 2、? 一份耕耘,一份收获！ ３、?　对自己的要求有多高，就能达到多高的水平！ ４、?　你的汗水不会白流,你的努力也不会白费! 5、? 别人能做到的,你也能！ 6、? 不要辜负老师和家长对你的希望啊！ 7、? 你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做? 8、?　作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成! 9、? 从容面对失败，就有超越自己的底气! 1０、孩子,懂得珍惜就会拥有更多！ ? 导行式:直接指导学生行为，帮助其学习进步！ ? 1、?　看看你同桌的作业,他的格式更美观！ 2、?　字的大小相同,字形规范,你能做到,加油！ ３、? 再加把劲! 4、? 不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它！ 5、?　要结合自己生活实际谈感受。 ６、? 把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获！ ７、? 试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识! ８、? 选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处！ 9、? 如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性！ 10、没有规矩，不成方圆,对吧? ? 指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。 ? 1、? 详略不得当! ２、? 你应该概括得更全面些!加油! 3、? 语言可以更活泼些！ 4、? 尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情，你一定能学会! 5、? 在作文的创新方面,还可以做得更突出些！ 6、? 字要写正,不出格。 7、? 我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。 8、? 眼到,心到,手到。你能做到！ 9、? 沉住气，看清楚，写准确!你能做到! 10、大小一致，行款整齐。 ? 谈心式:与学生交流思想，增进情感,促进学习的内驱力。 ? 1、? 给自己一个笑脸，你会发现，生活,完全不一样。 2、? 今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步! 3、? 孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行！ 4、? 我相信自己的学生,你也要相信自己，你能行! 5、? 字里行间流露出的真情,让我感动! 6、?　太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性! ７、? 你让我送给他一个微笑,对吗？孩子。 8、? 鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你！ 9、? 你能感觉到老师对你的期待吗? 10、用你的努力,给我一个鼓励，让我们一起冲! ? 总结式：针对学生的作业内容、形式,进行总结。 ? 1、?　你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现