大数据结构课程设计报告材料---几种排序算法地演示(附源代第四次实验码).pdf

本周的实验主要做快速排序，自己随机生成 10000 个数 据，用快速排序算法，输出排序完成所需时间， 再用其他 排序方法做比较，至少完成两个算法的效率比较 数据结构课程设计报告 —几种排序算法的演示 时间： 2010-1-14 一 需求分析 运行环境 Microsoft Visual Studio 2005 程序所实现的功能 对直接插入排序、折半插入排序、冒泡排序、简单选择排序、快速排序、堆排序、归并 排序算法的演示，并且输出每一趟的排序情况。 程序的输入（包含输入的数据格式和说明） 1排序种类三输入 2 排序数的个数的输入 3 所需排序的所有数的输入 程序的输出（程序输出的形式） 1主菜单的输出 2 每一趟排序的输出，即排序过程的输出 二 设计说明 算法设计思想 1交换排序（冒泡排序、快速排序） 交换排序的基本思想是： 对排序表中的数据元素按关键字进行两两比较， 如果发生逆序 （即排列顺序与排序后的次序正好相反） ，则两者交换位置， 直到所有数据元素都排好序为 止。 2 插入排序（直接插入排序、折半插入排序） 插入排序的基本思想是： 每一次设法把一个数据元素插入到已经排序的部分序列的合适 位置， 使得插入后的序列仍然是有序的。 开始时建立一个初始的有序序列， 它只包含一个数 据元素。 然后， 从这个初始序列出发不断插入数据元素， 直到最后一个数据元素插到有序序 列后，整个排序工作就完成了。 3 选择排序（简单选择排序、堆排序） 选择排序的基本思想是： 第一趟在有 n 个数据元素的排序表中选出关键字最小的数据元 素，然后在剩下的 n-1 个数据元素中再选出关键字最小（整个数据表中次小）的数据元素， 依次重复，每一趟（例如第 i 趟， i=1 ，…， n-1 ）总是在当前剩下的 n-i+1 个待排序数据元 素中选出关键字最小的数据元素，作为有序数据元素序列的第 i 个数据元素。等到第 n-1 趟选择结束， 待排序数据元素仅剩下一个时就不用再选了， 按选出的先后次序所得到的数据 元素序列即为有序序列，排序即告完成。 4 归并排序（两路归并排序） 两路归并排序的基本思想是： 假设初始排序表有 n 个数据元素， 首先把它看成是长度为 1 的首尾相接的 n 个有序子表（以后称它们为归并项），先做两两归并，得 n/2 上取整个长 度为 2 的归并项（如果 n 为奇数，则最后一个归并项的长度为 1）；再做两两归并，……， 如此重复，最后得到一个长度为 n 的有序序列。 程序的主要流程图 开始 进入主菜单 选择排序方法 直插 折半 冒泡 选择 快排 堆排 归并 输出排序结果 退出系统 程序