小学教学设计竞赛活动总结
为了进一步深化新课程改革,夯实教师业务能力,督促教师教学 创新,不断改进课堂教学,展示教师魅力,提升教师素养,我校开展 教师“强基础促创新展魅力提素养”系列活动之现场教学设计竞赛。 全体教师参加竞赛活动,共涉及语文、数学、英语、体育、音乐、美 术、品德、科学8个学科。
竞赛课题由校教导处统一选定,学校只提供课本,不允许参考任 何资料和手机搜索。教学设计要求符合教学实践,能体现新课程标准 的理念,采用符合新课程理念的教学方式与方法,自主创新、注重实 效。比赛现场,每一位教师独立钻研教材,紧扣新课标要求,根据学 段的不同,精心地撰写教学设计。赛后,教导处组织评委进行了教学 设计评审,评选出优秀教学设计,供老师们分享、学习。不达标的直 接重新设计。
在优秀的教学设计中,李 xx老师的学情分析到位。李曼老师的字 词扎实有效。邱xx老师的朗读指导精确,胡燕老师的作业设计有特色, 白小xx老师能从学生自身的心理出发,设计教学环节。王 xx老师的
导入引人入胜。
这是教师在完全脱离教参书及相关辅导资料下独立完成教学设计 的大检验,是教师教学能力提升的大演练,是教师快速专业成长的手 段。全面优化和提升学校教师队伍的综合素质,建立一支教学基本功 扎实、教学素养高的教师队伍,为教育的可持续发展,办人民满意的
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