田间试验与统计分析报告方案设计教案设计.pdfVIP

实用标准文档 如皋市技工学校 教 案 课题 第一章 田间试验的概述 课时 了解田间试验的意义、要求和作用；理解田间试验的种类和效应、互作的估计；了 目的要求 解田间试验的布置与管理的要求和技术；理解试验误差以及与准确度、精确度的关 系，比较的可靠性与误差大小的关系，误差的来源及减小误差的方法。 重点 田间试验的布置与管理、试验误差的概念、准确度与精确度的概念、 难点 试验误差及其控制途径 教具 教学过程 教学内容及板书 教法 精彩文案 实用标准文档 田间试验的任务和要求 田间试验的任务， 田间试验的实验室试验、 盆栽试验等的 关系。田间试验的要求： （一）试验目的要明确； （二）试验结果要可靠； （三）试验条件要有代表性； （四）试验结果要能够重复。 试验方案 试验方案的概念，田间试验的种类——单因素试验、多 因素试验和综合性试验。 试验因素的效应和交互作用， 确 定试验方案的要点。 田间试验的布置与管理 田间试验计划的制订。 试验地准备和田间区划， 种子准备， 播种或移栽，栽培管理，观察记载，收获及脱粒。 如皋市技工学校 教 案 教学过程 教学内容及板书 教法 精彩文案 实用标准文档 试验误差及其控制途径 试验误差的概念，试验误差的来源分为： （一）试验材料固有的差异； （二）农事操作和管理技术不一致； （三）土壤差异以及肥力不均、病虫害侵袭等。控制误 差的途径。 作业或练习 习题3 、4 、5、8 、10 如皋市技工学校 教 案 精彩文案 实用标准文档 课题 第二章 资料的整理与描述 课时 掌握变数、变量、总体、样本、参数和统计数的概念；了解连续性变数、间断性变 目的要求 数的特征和次数分布，掌握两种变数次数分布表、次数分布图的制作。 初步了解变数分布的特点；掌握算术平均数、几何平均数、中位数及众数的意义和 重点 计算方法； 掌握总体与样本访方差、标准差和变异系数的意义、计算方法，以及利用次数分布 难点 表计算平均数和标准差的方法。 教具 教学过程 教学内容及板书 教法 总体、样本和随机样本的概念 总体、有限总休、无限总体、观察值、变数、总体参数的 意义。