人教版八年级物理上册第三章《第4节 升华和凝华》教学课件.pptx

人教版 物理 八年级 上册第三章 物态转化第4节 升华和凝华 如图所示，冬天堆在背阴处的雪人，过半个月甚至更长时间之后，雪人变小了些，雪人的周围也没有积水，这是为什么呢?通过下面的学习，你就会明白其中的道理了。2. 能用升华和凝华的知识，解释生活中的现象。1. 通过常见的升华与凝华现象，知道物质的固态和气态之间是可以直接相互转化的；知道升华和凝华的定义，以及升华要吸热，凝华要放热。升 华 知识点 1知识点 1升华点击图片播放视频固态气态吸热制冷作用利用干冰冷冻食品利用干冰人工降雨冬天，背阴处的积雪会慢慢减少用久了的灯泡，灯丝会变细没有熔化的“雪人”变小了固体空气清新剂户外冰冻的衣服变干衣柜中的樟脑丸变小常见的升华现象连接中考例 小付买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为“干冰”在______过程中吸收热量，使空气中的水蒸气_______成了小雨滴。（两空均填物态变化名称）升华液化凝 华知识点 2知识点 2遇冷放热点击图片播放视频气态固态凝华凝华过程是放热过程。雪雾淞生活中的凝华现象霜冰花凝华水蒸气小冰晶（遇冷） 探究实验：碘的升华和凝华点击图片播放视频吸热·升华碘颗粒碘蒸气放热·凝华 碘的熔点是114℃，实验中只稍微加热，碘不会以液态存在。实验中碘发生固态和气态间的直接转化。固态气态固态钨的升华和凝华钨丝吸热升华?钨蒸气放热凝华钨的颗粒连接中考例 在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上，关于物质碘的物态变化过程，下列说法正确的是 （　　）A．先放热升华后吸热凝华 B．先吸热升华后放热凝华 C．先放热熔化后吸热凝固 D．先吸热熔化后放热凝固 B连接中考例 寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下列说法中错误的是（　　）A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化形成的 B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的 C．“雾”出现在玻璃窗的内表面 D．“冰花”结在玻璃窗的外表面 D人工降雨的实施人们利用干冰人工降雨。其过程是，将干冰“喷入”冷空气层，干冰会很快________，同时_______大量的热量，使其周围冷空气层的温度急剧_______，于是冷空气层中的水蒸气便会_______成小冰晶；小冰晶逐渐变大后下落，在下落过程中遇到暖气流就会______而形成雨。点击图片播放视频吸收升华下降凝华熔化下雪不冷，化雪冷的原因下雪点击图片播放视频凝华放热化雪熔化吸热气态固态液态物质状态的转变升华（吸热）制冷作用汽化熔化凝固液化（放热）制热作用凝华吸热物态变化的应用用冰熔化吸热冷藏食物用水的汽化吸收火焰的热用火箭表层的物质的熔化和汽化吸收火箭与大气摩擦产生的大量热用干冰的升华吸热获得低温连接中考例 物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为（　　）A．固、液、气B．气、液、固 C．气、固、液D．液、固、气 C连接中考例 下列关于物态变化的说法，正确的是（　　）A．用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸热 B．食品在电冰箱里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热 C．冬天的菜窖里放几桶水，利用了水凝固吸热 D．用酒精给高烧病人擦拭降温，利用了酒精升华吸热 B放热物态变化的应用向柑橘喷水结冰防霜冻用水蒸气的液化蒸熟食物水循环 自然界中，雨、雾、露、霜、雪等的形成都要向大气放出大量的热；冰雪消融、水的蒸发又都要吸收大量的热。这些物态变化的发生对维持大气温度的相对稳定起着重要作用。点击图片播放视频连接中考例 水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是 （　　）A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地 D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海 C连接中考例 下列物态变化现象中属于凝华的是 （　　）A．冰化成水 B．露的形成 C．雾的形成 D．自然界中雪的形成 D基础巩固题1. 小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生，她取下白炽灯擦干净灰尘，但发现白炽灯玻璃泡的下面比新灯泡变黑了一些。她通过上网查阅，发现这是灯丝物态变化形成的。你认为下列关于灯丝发生物态变化过程的四个说法，正确的是 （　　）A．先升华，后凝华