国学主题班会锲而不舍 文档资料.ppt

尚 礼 · 第 二 单 元 · 处 事 篇 锲而不舍 二（ 13 ）班 主持人：欧楚敏 班会课任务： 1. 什么是锲而不舍？ 2. 为什么要发扬锲而不舍的精 神？ 3. 怎样做到锲而不舍？ 请同学们找出与 “锲而不舍”意思相 近的词语或句子？ 意思相近： 积土、积水、 积善、用心一也 意思相反： 不积跬步、 不积小流、锲而舍之、 用心躁也、 为什么要 发扬锲而不舍的精神？ 怎样才能做到 锲而不舍呢？ 传承国学 故事一： 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣， 汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山 之一毛，其如土石何？” 北山愚公长息曰：“汝心之固，固 不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死， 有子存焉；子又生孙，孙又生子；子 又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮 也，而山不加增，何苦而不平？” 故事一：愚公移山 愚公移山，出自《列子 · 汤问》， 作者为战国的列御寇。 愚公苦于山区北部阻塞，出来进 去都要绕道， 为了后人们出行方便 ， 他决定打开通道，移走太行王屋两座 山。他率领家人 坚持不懈，挖山不止， 最终感动天帝，派神将山挪走。 故事二： 夸父与日逐走，入日； 渴，欲得饮，饮于河、渭； 河、渭不足，北饮大泽。未 至，道渴而死。弃其杖，化 为邓林。 故事二：夸父逐日 这个神话故事出自古 籍《山海经》。讲述的是 上古时期，神人夸父锲而 不舍地 追赶太阳 的故事。 故事三 悬梁刺股 东汉时候，有个人名叫孙敬，他年轻 时勤奋好学，经常关起门，独自一人不 停地读书。读书时间久了，疲倦得直打 瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想 出了一个特别的办法。他找来一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发 上。当他读书疲劳打盹时，头一低，绳 子就会牵住头发，这样 把头皮扯痛， 人 马上就清醒了， 再继续读书学习。 战国时期，有一个人名叫苏秦，是出 名的政治家。在年轻时，由于学问不多 也不深，曾到好多地方做事，都不受重 视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不 起他。这对他的刺激很大。所以，他 下 定决心 ，发奋读书。 他常常读书到深夜， 很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出 了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样， 猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再 坚持读书。 故事四： 韦编三绝