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授课章节
读取指令的使用
授课形式
讲授
授课时间
第 周 周 ( 月 日) 第 至 节
教学目标
知识目标:理解指令的分类、格式、指令的形式。
能力目标:学会LD指令和LDNOT指令的用法。
素质目标:提高自学意识
教学重点
非微分型指令、微分指令、立即刷新指令的区别。
教学难点
16位单通道常数有四种形式的理解。
教 学 过 程
方法手段
时间分配
导入
一、提问:学习单片机、其他品牌PLC等工控产品的过程中关于指令的了解。
2~3分钟
讨论
重点讲解及任务分析
指令概述
指令的分类。
基本指令和应用指令两类
指令格式。
助记符、功能码、操作数
指令的形式。
非微分型指令、指令的微分沿形式、立即刷新
二、LD指令与LDTST指令的用法
1. 读指令LD的用法
表示逻辑起始
2. LD型位测试指令LDTST的用法
用于测试与左母线相连的通道S的第N位的状态
三、LDNOT读非指令与LDTSTN指令的用法
LDNOT读非指令的用法
LDTSTN指令的用法
四、应用实例
水位控制的目的,梯形图分析。
3分钟
PPT、图片
3分钟
PPT、图片
3分钟
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3分钟
PPT、图片
练习
学生完成测试题
3分钟
作业
查阅资料,学习PLC编程中常用的符号。
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