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- 2020-07-12 发布于江苏
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体育锻炼与中学生文化学习的关系
适宜的体育锻炼对学生的智力有促进功能,能提高记忆力,而且对学生的心理、生理成长大有益处。
这在理论上是无可辩驳的,但在分数决定学生命运的今天,一旦要安排学生适宜时间,开展一些适宜的体
育活动,就难免会引起一些家长和老师的疑虑和不安,甚至反对。那么,正常的体育锻炼,会不会影响学
生的文化学习呢 ?根据多年的体育教学经验,我认为,适当开展体育锻炼对于文化学习是大有益处的。
一、体育锻炼可以使学生保持充分的学习精力
什么是适宜合理的体育锻炼 ?从理论上讲:时间不太长也不太短,符合学生的生理、心理特点,进而达
到提高学生身体素质的一系列练习就是适宜、合理的体育锻炼。具体而言就是根据学校体育的目的要求,
在早晨、课间和课外体育活动中,将学生组织起来,由体育教师及班主任进行必要的指导和监督,有计划
地安排学生进行一些有益于身心健康的体育活动。 ( 如:小型的体育比赛, 踢键子、 打乒乓球、 羽毛球等等 )
使学生锻炼后具有充沛的精力投入学习,相反,如果中小学生缺乏必要的体育锻炼,则必定影响他们的体
质健康,进而影响他们的学习效率,其后果是严重的。
大家都知道,学生的学习成绩与学生精力有密切的关系,从总体上看,学习精力越
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