2019美术学科期初培训心得.pdfVIP

美术学科期初培训心得 2019年2月22 日我参加了美术学科的期初培训对此我身 有体会，感受颇深。吕老师讲授了基于核心素养下的中小学 美术教学设计。从总体到大致里面内容的分析。我学到了很 多，也为我以后怎样去构思教学设计打下了基础。 吕老师通过讲解教材分析、学情分析让我知道以后构思教 学设计需要从哪些方面入手。通过学习,我领会了在教学中, 尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过欣 赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导 学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。同 时,要突出了美术学科的特点,，要以学生为本的思想。因此 教学设计中要多采取活动的形式开展。 通过讲解教学目标以《笔的世界》为例，出示了错误案例， 让我知道了以后怎样去写教学目标，首先应当是知识与技能 其次是过程与方法，最后是情感态度与价值观。教材分析一 定要从三维目标出发。进行一节课教学设计的过程也就是备 课和撰写教案的过程。需要进行教材分析，明确教学内容。 分析本课教材包括哪些教学内容，内容之间有什么样的联系? 如何向帮助学生建构推进。并分析本课教材在单元教学中的 作用、及情感态度价值观的目标要求。并充分分析本节课的 教学资源有哪些，哪些可用，哪些与实际不适应?