Q_WST TG016-2019分馆建设与管理标准.pdf

Q/WST 温 州 市 少 年 儿 童 图 书 馆 企 业 标 准 Q/WST TG016—2019 分馆建设与管理标准 2019-01-21发布 2019-01-28实施 温州市少年儿童图书馆 发 布 Q/WST TG016—2019 前  言 本标准代替Q/WST TG016—2018 《分馆建设与管理标准》。 本标准与Q/WST TG001—2018相比，主要变化如下： ——修改了选址条件中的相邻分馆距离； ——修改了排架管理中调拨图书上架时间。 本标准由温州市少年儿童图书馆分馆流通部提出。 本标准由温州市少年儿童图书馆分馆流通部起草。 本标准由温州市少年儿童图书馆分馆标准化领导小组组长批准。 本标准主要起草人：任东升、胡雪雁。 本标准历次发布：Q/WST TG016—2018。 I Q/WST TG016—2019 分馆建设与管理标准 1 目的 为本地区少年儿童阅读资源提供单位建立统一的建设、服务、管理、评价标准，实现规范化、标准 化、科学化管理。 2 范围 本标准所称的少年儿童图书馆分馆是指温州市少年儿童图书馆通过与各县 （市、区）公共图书馆、 社区、学校、企事业单位等多方合作，进行优势互补资源共享，共同建设为少年儿童提供阅读资源和专 业阅读推广服务，实行免费开放的图书馆。 3 区域规划 温州市少年儿童图书馆根据本地区各区域少年儿童人口分布情况，结合分馆申请需求，统筹制定本 市分馆建设区域规划。原则上在各县 （市、区）建立至少一家分馆。 4 分馆建设类别 4.1 社区分馆 社区分馆是指面向社区、大型公共场所少年儿童，提供以少儿图书资源和阅读推广活动，满足区域 广大少年儿童阅读活动需求而合作建设的图书馆服务场所。 4.2 校园分馆 校园分馆是指面向幼儿园、中小学学生，提供以少儿图书资源和阅读推广活动，满足校园学生及其 教育工作者阅读活动需求而合作建设的校园图书馆服务场所，鼓励有条件的校园分馆向所在社区公众开 放。 5 管理关系 各分馆申请须与温州市少年儿童图书馆签订合作协议，明确权利职责。申请单位负责分馆场地、设 施设备、人力资源和日常服务开展，并承担所需经费；温州市少年儿童图书馆承担分馆少儿文献资源供 给和阅读推广服务支持。申请单位对分馆拥有行政职能，少年儿童图书馆拥有服务指导和业务监督职能。 6 建设标准 6.1 选址条件 1 Q/WST TG016—2019 分馆应距离少年儿童图书馆本馆5公里以上，两个相邻的分馆距离2公里以上。分馆所在区域未成年 人口相对集中，周边环境整洁，交通便利，出入安全。 6.2 建筑条件 分馆应设在砖混或钢混结构，通风良好，照明充足的房间内。幼儿园分馆建筑面积100平方以上， 学校社区等分馆150平方米以上。 6.3 藏书容量 分馆应配置可收藏规定数量图书的书架。幼儿园分馆藏书5000册以上，学校和社区分馆藏书10000 册以上，图书数量包括电子文献、少儿玩具。藏书容量和类型可根据具体情况做适当调整。 6.4 藏书结构 分馆藏书应遵循满足少年儿童课外阅读，丰富多元文化知识需求为主，家长和教育工作者教参资料 为辅的原则。分馆藏书结构应根据社区分馆和校园分馆的需求差别进行配置。