小班体育游戏活动反思教案《有趣的沙包》
一、 活动目标
1、 培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不 同玩沙包的方法。
2、 初步了解沙包的制作过程。
二、 活动准备
沙子、留着口的半成品小沙包若干,针、线,沙包一个。
三、 活动过程
(一)导入:
带领幼儿进入活动场地。在音乐《健康歌》的伴奏下,组织幼儿 做热身运动,活动一下身体的各个部位。
教师出示沙包说:
小朋友认不认老师手里拿的什么东西呢?
幼儿:沙包。
(二)过程:
老师:沙包是怎样制作的呢?小朋友跟老师一起做好不好? 幼儿:好。
师幼共同做沙包。
1、 请幼儿没人选择一个半成品的小沙包, 想办法把沙子装进去
2、 教师帮忙缝好口袋。
3、 组织幼儿互相交流,看看自己制作的沙包和别人制作的有什
么不同。(从大小、重量、图案等方面比较。)
老师:老师将沙包发给你们,但是老师有个请求,小朋友比赛, 看看谁想的玩法多,等一下教教老师好吗?(引导幼儿自由玩沙包, 鼓励幼儿玩出多种花样。教师观察孩子们玩沙包的方法,及时发现孩 子与众不同的玩法。)
老师:小朋友们真聪明,能用这么多方法玩沙包。现在请小朋
友轮流来当老师,我们一起来练习一下这些玩法。
老师总结沙包的玩法:沙包可以放在头顶上、肩膀上、手心上、 背上走;拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包;夹沙包跳、扔沙包、踢 沙包、互抛互接沙包、用沙包跳房子、投掷沙包。
四
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