焦作六中防治中小学生欺凌和暴力工作方案设计.pdfVIP

实用标准文档 焦作六中防治学生 校园欺凌和暴力工作方案 为有效遏制中小学生之间的欺凌和暴力事件，预防青少年违 法犯罪。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实 防治学生欺凌和暴力事件的发生， 根据上级文件精神， 现制定焦 作六中防治学生校园欺凌和暴力工作方案如下。 一、积极有效预防学生欺凌和暴力 1. 切实做好学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。 学校根据学生的思想实际，积极培育和践行社会主义核心 价值观。落实《中小学生守则（ 2015 年修订）》，引导全体学生 从小知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团 结友善、 不恃强凌弱， 弘扬公序良俗、 传承中华美德。 落实 《中 小学法制教育指导纲要》 、《青少年法治教育大纲》，开展“法治 进校园”巡讲活动，让学生知晓基本的法律边界和行为底线， 消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识，养成 遵规守法的良好行为习惯。落实《中小学心理健康教育指导纲 要（2012 年修订）》，培养学生健全人格和积极心理品质，对有 心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导，提高其 心理健康水平。切实加强家庭教育，家长要注重家风建设，加 强对孩子的管教， 注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养， 从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。 2. 认真开展预防欺凌和暴力专题教育。 精彩文案 实用标准文档 学校强化学生校规校纪教育，通过课堂教学、专题讲座、班 团队会、主题活动、编发手册、参观实践等多种形式，提高学生 对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，增强自我保护意识和能 力，自觉遵守校规校纪，做到不实施欺凌和暴力行为。研制学校 防治学生欺凌和暴力的指导手册， 全面加强教职工特别是班主任 专题培训， 提高教职工有效防治学生欺凌和暴力的责任意识和能 力水平。通过家访、家长会、家长学校等途径，帮助家长了解防 治学生欺凌和暴力知识，增强监护责任意识，提高防治能力。要 加强中小学生违法犯罪预防综合基地和人才建设， 为开展防治学 生欺凌和暴力专题教育提供支持和帮助。 3. 严格学校日常安全管理。 制定防治学生欺凌和暴力工作制度， 将其纳入学校安全工作 统筹考虑，健全应急处置预案，建立早期预警、事中处理及事后 干预等机制。要加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思 想情绪和同学关系状况，特别要关注学生有无学习成绩突然下 滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现及产生的原因， 对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。严格落 实值班、巡查制度，禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校， 针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。对发现的欺 凌和暴力事件线索和苗头要认真核实、 准确研判， 对早期发现的 轻微欺凌事件，实施必要的教育、惩戒。 4. 强化学校周边综合治理。 精彩文案 实用标准文档 学校加大新形势下群防群治工作力度， 实现人防物防技防的 深度融合，动员社会各方面力量做好校园周边地区安全防范工 作。要依托公安机关社会治安综合治理信息系统， 整合各有关部 门信息资源， 发挥青少年犯罪信息数据库作用， 加强对重点青少 年群体的动态研判。 结合公安机关密切沟通协作， 排查发现学生 欺凌和暴力隐患苗头， 并及时预防处置。 加强学生上下学重要时 段、学生途经重