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江苏省苏州市苏州园区七年级(下)期中语文试卷
一、积累与运用。
1.(6分)读下面这段文字,按要求完成下列题目。
徜徉在语文到天地里,我们获得了许多的感受和体验。读鲁迅的《阿长与<山海经>》,我们了解到长妈妈懂得许多烦su?_____的规距;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者zhì_____痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做》,我们感受到闻一多先生qiè_____而不舍的钻研精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感动于邓稼先“jū_____躬尽瘁,死而后己”的一生。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①烦su? ②zhì 痛 ③qiè 而不舍 ④jū 躬尽瘁
(2)从上面的语段中找出两个错别字改正在下面的横线上。
改成 ; 改成
2.(10分)名句默写。
(1) ,对镜帖花黄。(《木兰诗》)
(2) ,关山度若飞。(《木兰诗》)
(3) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(4) ,何人不起故园情。( 李白《 》)
(5)故园东望路漫漫, 。( 《逢入京使》)
(6) ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(7) ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(8) ,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰诗》)
3.(6分)名著阅读
(1)阅读语段,回答系列问题
走到了地方,他满身是汗。见了那个破大门,好像见了多年未曾回来过的老家;破门,破墙,门楼上的几颗干黄的草,都非常可爱。他进了大门,一直奔了A的屋里去。顾不得敲门,顾不得叫一声,他一把拉开了门。一拉开门,他本能的退了回来。炕上坐了个中年的妇人,因屋中没有火,她围着极破的被子。祥子楞在外面,屋里出了声:“怎么啦!报丧哪?怎么能不言语一声就楞往人家屋里走啊?!你找谁?”祥子不想说话,他身上的汗忽然落下去,手扶着那扇破门,他又不敢把希望全部扔弃了:“我找A!”
①这段文字中的A是谁?祥子为何去找A?
②A的结局如何?对祥子有着怎样的影响?
(2)下列选项中不正确的一项是
A.《骆驼祥子》的主人公祥子对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,由此得了绰号“骆驼祥子”。
B.祥子经历了买车的三起三落,与之相伴的是他的命运三部曲“精进向上”“不甘失败”“自甘堕落”。
C.刘四爷是个土混混出身的车厂老板,极端的自私自利;虎妞性格泼辣,敢爱敢恨。
D.祥子身上除了具有劳动者的勤劳外,还有小生产者的自私、狭隘。
4.(2分)阅读下面的材料,写出一个从材料的角度探究出的道理。
一杯水的重量
老师拿到一杯水,问“这杯水的重量是200克,各位可以将这杯水端在手中多久?”
很多人都笑了:“200克而已,拿多久又会怎么样?”
老师没有笑,他接着说:“拿一分钟,各位一定觉得没问题;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天呢?一个星期呢?那可能得叫救护车了。”大家又笑了,不过这次是赞同的笑。
老师继续说道:“一杯水,随着所拿时间的延长,它的重量也在发生变化,其实这杯水很轻,但你拿得越久,就觉得越重。所以,我们必须适时放下这杯水,休息一会儿再拿起,只有这样我们才能拿得更久。”
其实,在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水”,我们该怎样对待呢?
二、阅读理解。
5.(9分)阅读下面古诗,完成下列各题。
雨过山村
唐?王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕①去,闲着庭中栀子花。
【注】①蚕:古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种,成为浴蚕。
(1)品读此诗前两句,说说作者用哪些意象写出山村哪些特点?
(2)古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。
6.(4分)阅读下面文言文,完成下列各题。
卖油翁
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(1)下列四项中加点字意义相同的一项是
A.公亦以此自矜
以我酌油知之
B.当世无双
当户理红妆(《木兰诗》)
C.久而不去
有卖油翁释担而立
D.大兄何见事之晚乎
但微颔之
(2)谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。
7.(7分)阅读下面的文言文,完成下列各题。
卖蒜叟
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,
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