历城区中职学校教学改革方案设计.pdf

实用标准文档 济南市历城区中职学校教学改革方案 引 言 1.中职学校教学改革是国家大政方针的要求 《职业教育法》提出：“实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者 进行思想政治教育和职业道德教育，传授职业知识，培养职业技能，进行职业 指导，全面提高受教育者的素质。 ”《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020 年）》中要求，要把提高质量作为重点，以服务为宗旨，以就业为 导向，推进教育教学改革，建立健全职业教育质量保障体系，吸收企业参加教 育质量评估。在《中等职业教育改革创新行动计划（ 2010 —2012 ）》中也强调 指出，中等职业教育必须加强改革创新，转变职业教育发展方式，以改革创新 为动力，整合资源、优化结构、强化内涵、提高质量，基本形成教育与产业紧 密结合，规模、结构、质量、效益协调发展的格局；改革创新人才培养模式， 以产业为引领、就业为导向、素质为基础、能力为本位，动态更新专业、课程 和教材，基本形成多途径多形式实现工学结合的局面；完善评价考核管理制度， 基本形成以素质能力评价学生、以教学效果评价教师、以贡献水平评价学校， 教育与产业、校内与校外结合的评价机制等。 精彩文案 实用标准文档 2. 中职学校教学改革是国家示范校建设的要求 目前，我区两所职业学校是国家中等职业教育改革发展示范学校，而国家 职业教育改革发展示范学校建设中要完成“七项重点任务” ，即改革培养模式、 改革教学模式、改革办学模式、创新教育内容、加强队伍建设、完善内部管理、 改革评价模式。其中，有 5 项是需要我们大力改革创新的内容。因此，我区提 出教育教学改革，服务于学生综合职业能力的提升，服务于学生终身能力的发 展，符合中职学校示范校建设的要求，也必将使我区职业学校在教育教学质量、 人才培养质量、服务能力等内涵发展方面有大幅度提高，形成可供借鉴和推广 的经验、模式和制度，在全国同类学校中具有骨干引领和示范辐射作用。 一、改革的目标 （一）、总体目标： 1、办学指导思想更加明确。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以“让中 职生做一个合格的技术工人”为理念，着力提升我区职业教育质量和人才培养 质量，使我区职业教育服务区域经济的能力显著增强，职业教育在全社会的地 位显著提升，就业贡献率、经济贡献率明显提高。 2 、创新职业教育教学模式。从专业对接产业，岗位对接工位的要求出发， 精彩文案 实用标准文档 文化基础课模式化，专业理论课探究化，实训课工厂化是以产业为引领，就业 为导向，素质为基础，能力为本位的系统化教学改革工程，既是国家中职示范 校建设的需要，更是符合我区职业教育走内涵发展之路，提高学校综合实力的 要求。 3 、打造一支优秀的教师队伍。 通过教学模式的改革， 促使教师对课程模式， 课程结构，教学内容，教学方法，教材改革进行一系列的优化，从而使教师的 教学能力，实践能力，职业技能显著提高，以双进工作为平台的“双师型”教 师队伍建设会有长足进展。一支德艺双馨的教师队伍，会是本次改革的一个亮 点。 4 、创出一批品牌专业。以提高学生综合职业能力和服务终身发展为目标， 贴近岗位实际工作过程，对接职业标准，科学设置专业，更新课程内容、调整 课程结构、创新教学方式，构建适应经济社会发展要求的专业体系。 5 、培养适合现代企业规范的优秀毕业生。 （二）、子目标： 1 、公共基础课教学模式化子目标 ： （1 ）重构符合学生不同学习基础、学习需求和发展趋势的公共基础课程体 精彩文案 实用标准文档 系。包括三大模块，一是为提高学生的文化基础素质打基础的公共模块部分， 二是为学生进行专业学习和形成职业能力打基础的专业模块部分，三是为学生 继续学习升造、接受终身教育和终身学习打基础的发展模块部分。同时，在此 基础上开发补充性、更新性和延伸