课内阅读指导27猴王出世.pptVIP

课内 阅读指导 我欣赏文 众猴听得,个个欢喜…猴却又暝目蹲身,往 里一跳。众猴随后也都进去了。跳过桥头,一个个抢 盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去。正是猴性顽劣 再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面 道:“列位呀.…,各亨成家之福,何不拜我为王? 众猴听说,即朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此 石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称“美猴王” (《猴王出世》第5自然段) 动词 众猴随后也都进去了。跳过桥头 个抢 盆夺碗,占灶争床,过来,移过去。正是猴性 顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止 进去”“跳 过”“抢” 搬 移”等动词活灵活 现地展现出众猴找到安 身之处的兴奋状 我欣赏 句解 石猴端坐上面道:“列位呀,人而无信 不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去, 不伤身体者,就拜他为王。我如今进进出出,寻 这一个洞天与诸位安眠稳睡,各享成家之福 何不拜我为王? 端坐”把一个充满自信 的猴子形象展现得淋漓尽 致。“何不拜我为王? 个反问句,又展现了猴 子当仁不让的性格