(教学示波器及相关演示实验的研究).doc

— PAGE PAGE 3 欢迎下载 院系名称 物理系 班 别 姓名 专业名称 物理教育 学号 实验课程名称 中学物理实验技能训练 实验项目名称 教学示波器及相关演示实验的研究 实验时间 2013年 10 月 24 日 实验地点 物理楼 实验成绩 指导老师签名 内容包含：实验目的、实验仪器及材料、实验原理、实验步骤、实验数据记录与归纳（数据、图表、计算等）、实验结果与分析、实验心得等 一、实验目的： 1. 了解示波器的基本原理和结构；2.学习使用试播观察波形和如何用示波器进行相关测量。 二、实验仪器： 教学示波器(J2458)、教学信号源(J2464型)、干电池、滑线变阻器、小灯泡、带铁心电感线圈、33pF电容器、100K欧电阻、双踪示波器、晶体二极管、电阻箱 三、实验内容及原理 示波器原理图如下 四、实验步骤 （1）先预调：反时针旋转辉度旋钮到底，竖直和水平位移转到中间，衰减置于最高档，扫描置于“外X档”。 （2）再开电源，指示灯亮后等待一两分钟进行预热后再进行相关的操作 （3）先调辉度，再调聚焦，进而调水平和竖直位移使亮点在中心合适区域。 （4）调扫描、扫描微调和X增益，观察扫描。 （5）把外X档拔开到扫描范围档合适处，观察机内提供的竖直方向按正余弦规律变化的电压波形。 （6）把待研究的外加电压由Y输入和地间接入示波器，调节各档到合适位置，可观察到此电压的波形（与时间变化的图象）（调同步极性开关可使图象的起点从正半周或负半周开始。 （7）如欲观察亮斑（如外加一直流电压时）的竖直偏移，可把扫描调节到“外X”档。 （8）示波器开机前，各旋钮所处的位置 辉度 逆时针到底 同步开关 任意 聚焦 中间 Y轴位移 中间 辅助聚焦 中间 Y轴衰减 １０００ X轴位移 中间 Y轴增益 逆时针到底 X轴增益 逆时针方向到底 AC/DC开关 关 扫描范围和外X 外Ｘ 扫描微调 任意 五、实验数据与归纳 使用示波器演示信号源输出的各种波形： 用示波器显示信号源输出的各种音频信号的波形 正弦波： 方波： 锯齿波： 　　　　 用示波器显示信号源高频端的输出信号波形 正弦波： 六实验注意事项 1、通过调节亮度和聚焦旋钮使光点直径最小以使波形清晰，减小测试误差 2、如果发现波形受外界干扰，可将示波器外壳接地. 七、实验心得 1.通过实验了解了示波器及信号源的使用 2. 通过随堂实验树立规范实验、仔细实验、勤于动手的良好习惯以及分工协作的团结精神。