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* * * * * * * * * * * 幼儿园班级管理-幼儿入园哭闹处理方法 人性化幼儿管理 幼儿园班级管理面临的现状与基本特性 前言 自我价值实现及超越 渐成性/权威性/单层性 生活功能/教育功能/社会功能 内在目的/外在目的 品牌打造 招生策略 人性化的幼儿管理 幼儿园班级管理原则 规范与创新并举的管理原则 集体与个体相结合的管理原则 保教结合的管理原则 家园合作的管理原则 幼儿园班级管理意义 学前教育改革和发展的客观需要 全面提高幼儿教育质量的根本保证 培养和提高幼儿园管理队伍的素质和管理水平的需要 打造区域幼儿教育品牌体现社会责任的义务展示 幼儿园班级管理内容 幼儿 管理 财务 管理 物品 管理 活动时间管理 活动空间管理 信息 管理 内容 幼儿入园初期哭闹 解决方法 幼儿园班级管理 幼儿园是幼儿的集体所在，在这里他们有集体交往的需要。 有的幼儿不习惯新的环境，会出现哭闹、恐惧、 紧张等不适应现象。 从家到幼儿园 如何解决幼儿入园初期的哭闹问题，是一项 重要的工作内容。 解决幼儿入园初期哭闹问题的方法 1.提前熟悉法 2.事物吸引法 3.表扬鼓励法 4.坦然处之法 5. “哄骗法” 1.提前熟悉法 家长经常带幼儿到园内玩耍，提前熟悉幼儿园，对幼儿环境熟悉并产生向往之情 2.事物吸引法 也叫转移注意力法，用玩具、游戏等引起幼儿兴趣的事物转移注意力。 * * * * * * * * * * *
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