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立足课堂夯实基础
达B率
达B人数
化
9月
50.85
119
31
70.05
152
20
我们的一些情况
1、学情
5个文科班,215位学生;
2、教情
备课组指导思想:
每周4节课,两周1练,课后不布置作业
大统一、小灵活
坚决不占用课外时间
3位老师分担5个班级
陈艳老师2个班(班主任)
肖长宏老师2个班
顾伏林老师1个班(班主任兼高三历史备课组组长)
我们的一轮复习
1、指导思想:立足课堂,夯实基础
高三历史第一轮复习,时间长,占整个高三学习时间的3/5强,
复习速度慢,主要是夯实基础
·一轮复习我们仍按照现有教材专题的体系进行复习,适当穿插
些通史的内容,基本目标在于掌握基础知识,培养基本能力
方法,夯实基础
历史是由众多历史事件和历史现象构成的。对历史事件和历史现
象的本原进行全面而准确的掌握,是历史学习的重中之重,历史
学科需要同学具备的各种能力与方法,都要在掌握基础知识的过
程中逐渐形成。因此,对历史基础知识的考查,是高考的应有之
意。因此,掌握基础知识自当成为历史学科复习的重点内容
什么是历史基础知识?包括中国历史和世界历史的基本线索、重
要历史人物、历史事件、历史制度和历史现象;既有规律性的认
识,也有具体史实,是史论结合的
中学历史基础知识的要点,在《考试说明》里有明确规定。
我们的一轮复习
2、一些做法(主要是抓学习过程的几个环节)
(1)备课环节(“六备”)
备考试说明,备教材,备教学案,备授课模式,
备课件,备习题
(2)上课环节
复习课、试卷讲评课
(3)训练环节
课堂训练和课后训练
(4)辅导环节
谈心交流、学法指导
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