离散--数理逻辑1.ppt

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离散数学 第一部分 数理逻辑 相关事项 授课教师 余远ywnfallm@163.com 二教北区407 教学网站 12 姓名, 学号, 电子邮箱(确保能用,作业,分数,以及通知等都需要该邮箱) 教材与参考书 屈婉玲,耿素云,张立昂,离散数学及其应用,高等教育出版社,2011 屈婉玲,耿素云,张立昂,离散数学,高等教育出版社,2008 耿素云,屈婉玲,王捍贫,离散数学教程,北京大学出版社,2002 屈婉玲,耿素云,张立昂,离散数学学习指导与习题解析,高等教育出版社,2008 耿素云,屈婉玲,王捍贫,刘田,离散数学习题解析,北京大学出版社,2008 要求 5次旷课以零分计, (超过3次)迟到视作旷课 按时做、交作业。不准抄袭,不要突击 课前预习,课堂听讲,课后复习与总结 成绩评定: 平时:20%(作业、出勤) 期末:80% 现代数学的特点 高度抽象和统一 注重公理化体系的建立和结构分析 公理化体系: 欧几里得的平面几何公理 集合论的公理化体系 结构分析: 集合 + 对应规则 + 公理 = 结构 学科的交叉和领域的交叉 泛函分析, 代数图论 随机微分方程 模糊数学, 运筹学 ACM CC2004的核心课程 离散数学的主要内容 研究对象:离散个体及其结构 研究思想:以集合和映射为工具、体现公理化和结构的思想 研究内容:包含不同数学分支,模块化结构 数理逻辑:推理、形式化方法 集合论:离散结构的表示、描述工具 代数结构:离散结构的代数模型 图论:离散结构的关系模型 组合数学:离散结构存在性、计数、枚举、优化、设计 CC-CS2005离散结构的主要模块 离散数学与计算机科学的关系 数理逻辑 人工智能、程序正确性证明及验证 集合论 关系数据库模型 图论 数据结构、数据库模型、网络模型等 代数结构 软件规约、形式语义、编译系统 编码理论、密码学、数据仓库 组合数学 算法设计与分析、编码理论、容错 学习离散数学的目的 掌握离散结构的描述语言和分析方法 为其它专业课程的学习打基础 为掌握软硬件模型的建模与分析方法准备必要的数学工具 学习现代数学的思想 培养分析问题解决问题的能力 理解问题 发现问题 解决问题 描述问题 第一部分 数理逻辑 什么是数理逻辑 字面含义:数学理论的逻辑。逻辑是研究演绎(推理)规律的学科。 广义理解:用数学方法研究演绎规律的学科。 狭义理解:用数学方法研究数学中演绎规律和数学基础的学科。 研究对象:推理过程的正确性标准。是数学的一个分支。又称符号逻辑等。 简单历史——三个阶段(一) 初始阶段:1660年代—19世纪末 将数学应用于逻辑 Aristotle(前384-前322):形式逻辑(主词和谓词逻辑)。 Leibniz(1646-1716):建立直观而又精确的思维演算。 遇有争论,双方可以拿起笔来说:让我们来算一下。 George Boole(1815-1864): 逻辑代数。 De Morgan(1806-1871): 关系逻辑。 简单历史——三个阶段(二) 过度阶段:19世纪末— 1940前后 逻辑应用于数学 非欧几何与公理化方法。 微积分与实数理论,Piano算术。 集合论与数学基础(1900年世界数学家大会) 悖论与第三次数学危机,Hilbert计划(1922)。 (第一次:勾股定理,无理数的发现) (第二次:穷小量是不是零?) 第一次数学危机 现代意义下的数学来源于公元前500年左右古希腊的毕达哥拉斯学派。他们认为“万物皆数”。“一切数均可表成整数或整数之比”是这一学派的数学信仰。 “希帕索斯悖论” 毕达哥拉斯证明了勾股定理,也同时发现了某些直角三角形的三边比不能用整数来表达。 危机的缓解: 到十九世纪下半叶,实数理论建立后,无理数本质被彻底搞清,无理数在数学中合法地位的确立,才真正彻底、圆满地解决了第一次数学危机。 第二次数学危机 十七世纪,牛顿与莱布尼茨各自独立发现了微积分,但两人的理论都建立在无穷小分析之上,而对基本概念无穷小量的理解与运用却是混乱的。 “贝克莱悖论” 无穷小量在牛顿的理论中“一会儿是零,一会儿又不是零”。贝克莱嘲笑无穷小量是“已死量的幽灵”。 危机的缓解: 19世纪末,柯西,维尔斯特拉斯,戴德金,康托尔各自经过独立的研究,重建微积分学基础,都将分析基础归结为实数理论。数学分析的无矛盾性问题归纳为实数论的无矛盾性,使微积分学建立在牢固可靠地基础之上。 第三次数学危机 十九世纪下半叶,康托尔创立了著名的集合论。数学家们发现,从自然数与康托尔集合论出发可建立起整个数学大厦。 集合论成为现代数学的基石。“一切数学成果可建立在集合论基础上”。 1900年,国际数学家大会上,法国著名数学家庞加莱就曾兴高采烈地宣称:“…借助集合论概念,我们可以建造整个数学大厦…今天

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