上海教育版三年级下学期语文期末考试试卷精编.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 上海教育版三年级下学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础部分。（46分） (共7题；共46分) 1. （8分） 把下列句子中划线的词换一个意思相近的词。 ①多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。________ ②桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗……________ ③祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保保佑您。________ ④鲁滨孙遇到了许多危险，但他一点也不畏惧。________ 2. （4分） 读拼音，写生字。 ①那块jù________石真像一只天gǒu________，měi________天都一动不动地蹲在山头。 ②这xiē________作品是一wèi ?nán________方摄影师的新作，我最喜欢的是幅shǎn________电的照片，特别生动。 3. （12分） (2019三下·微山期中) 把下列寓言故事补充完整，并根据句子选择寓言成语填到句中的括号里。 邯郸________?? 滥竽________?? 杞人________?? 刻舟________ ________盗铃?? ________矛盾?? ________添足?? ________之蛙 ①早读时，我们小组背诵课文，有个同学光张嘴个出声，这就是________老师说这样做对自己没什么好处，自己骗自己，就像寓言故事________那样。 ②不好好读书，就如________，眼前的世界很小很小 4. （3分） (2019一下·通榆期末) 比一比，再组词。 午________ ????左________??? ?刀________ ????人________ 牛________ ????右________??? ?力________ ????入________ 5. （4分） 按要求改写句子。 （1） 那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。（缩句） （2） 弟弟飞快地跑回家。（改成比喻句） （3） 我的家乡是诸城人。（修改病句） （4） 我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。（改病句） （5） 有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢？（改成陈述句） （6） 花儿开了。（用拟人的修辞手法改写句子，使句子生动具体） 6. （10.0分） 根据句意填空。 （1） 在学习中，他总是抱着“比上________，比下________”的心态，每天得过且过，因此成绩进步不大。 （2） 俗话说“________，祸从口出”，我们在别人面前不要说一些没有把握的话。 （3） 学校里要招聘老师，姐姐认为这次“机不可失，________”，因此正在努力学习，准备参加考试。 （4） 小小的错误不去改正，会对结果造成很大的影响，“________，谬以千里”说的就是这个道理。 7. （5分） 句子练习。 （1） 翠鸟? 多久了 停在船头? 静悄悄地? 有 不知。?? (连词成句) （2） 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句） （3） 用“漂亮”造句 二、 阅读部分（24分） (共2题；共24分) 8. （12.0分） 课内阅读。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 （1） 用横线画出第二句话中的动词。 （2） 第二句中的动词之间有什么关系？ （3） 爬山虎的脚上的细丝触着墙后先是________的，后变________了。 （4） 最后一句话运用了________的修辞方法。 9. （12.0分） 阅读下面的文字,完成后面的题目。 ______________________ 在通往乡间的小路上,我遇到了一个大约六七岁的小男孩,他蹲在一个积满了雨水的水坑边,细雨不停地飘落在他身上,他的头发梢上不断地滴着雨水,可他好像什么也没感觉到。 ______小弟弟______你在干什么呀______我疑惑地问______ ______造桥呗______他连头也不抬______只将手中的小木头往水窝里排列开去______ “造啥桥呀?”我好奇地又问一句。 “造大桥。”他边回答,边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。 “哦,‘大桥’造好啦!大家可以过桥了!”小男孩高兴得跳了起来。“啪”地一声,他一脚踩得泥浆水溅了开去,“大桥”倒塌了。 男孩抓了抓头皮,不声不响地蹲下来,心疼地捡起木块,重新搭了起来,嘴里还嘟囔着:“这个木头桥不好