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- 2020-07-10 发布于河北
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篇一:《各种各样的帽子》
各种各样的帽子(中班综合)
中 班 综 合 活 动
——各种各样的帽子
目标 1、结合已有经验,引导幼儿在观察感知的基础上,认识各种帽子,并能大胆讲述帽子的特征及用途。
2、引导幼儿在游戏中能根据不同的职业和需要,选择相应的帽子,提高他们的学习兴趣。
3、鼓励幼儿发挥想象,用不同的材料、不同的方法装饰和设计帽子,提高他们的动手能力和表演的能力。
准备各种帽子实物建筑帽、军帽、护士帽、厨师帽、太阳帽、浴帽、棉帽等。 小动物卡片若干。
蜡光纸、图画纸、蜡笔、手帕等
过程一、谈话激发幼儿兴趣。
师(用布将所有帽子都盖住)小朋友,你们想知道用布盖着的是什么吗?
二、通过观察感知,让幼儿发现帽子的不同之处,并能知道各种帽子的名称及用途。
1、引导幼儿观察帽子,能说出不同之处。
①材料不同棉、毛线、布、塑料……
②颜色不同红、蓝、黄……
③摸起来感觉不同硬的、软的、光滑的、粗糙的……
④形状不同圆的、方的……
2、鼓励幼儿大胆介绍自己所认识的帽子的名称及用途。
师谁愿意向我们大家介绍一下他手中的帽子?
3、帮助幼儿认识一些他们不太接触的帽子(如厨师帽、护士帽、军帽等),知道他们的特征及用途。
三、以游戏的形式,让幼儿进一步了解各种帽子的特征及用途。
1、以“帽子商店”,引起
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