人教版二年级下学期语文期末质量监测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版二年级下学期语文期末质量监测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 知识积累运用 (共10题；共100分) 1. （5分） (2019二下·龙岗期末) 我会听录音,再把它工整地写下来。（录音念两遍,注意加上标点符号） 2. （20分） 写出近义词。 戎装——________?????? 竞赛——________?????? 唯有——________ 3. （8分） 读一读，写一写，注意把字写得正确、美观。 父亲经常gào? jiè________我们：不要贪小pián? yí________，不要ài? mù________虚荣，要远离yòu? huò________和fàn ?zuì________，要做一个有líng? hún________、有gǔ? qì________、有pǐn? gé________的dǐng? tiān? lì? dì________的人。 4. （8分） (2019二下·吴忠期末) 比一比，组词。 锋________? 购________? 传________? 逃________ 蜂________? 沟________? 转________? 桃________ 5. （8分） 给划线的词选择恰当的解释。 胸怀：①指人的心胸；②指人的抱负，志向；③胸部、胸膛。 Ⅰ诸葛亮有博大的胸怀。________ Ⅱ站在山坡上，敞开胸怀 ， 很舒爽。________ Ⅲ王小磊胸怀开阔，从不斤斤计较。________ 6. （12分） 连一连，组成词语。 柳绿________??? ????融化 莺歌________ ??????花红 冰雪________ ??????燕舞 百鸟________ ??????争鸣 7. （6分） (2019四下·峄城期末) 口语表达。 小明的妈妈爱唠叨,无论大事小事,都爱过问。小明为此非常烦恼,便向好友倾诉心声,如果我是小明的好友,我会这样安慰他:????????????????????????? 。 8. （5分） (2019·天津模拟) 我会背诵我会填。 （1） 蚂蚁搬家蛇过道，________。 （2） 老吾老，以及人之老；________，________。 （3） 日出江花红胜火，________。 （4） 春江潮水连海平，________。 （5） 爱人者，人恒爱之；________，________。 9. （13.0分） 课外阅读。 追赶火车 在山后一块突出的岩石下面，住着丛林狼一家。三只摇摇晃晃、到处乱跑的小狼崽（zǎi）让丛林狼妈妈忙碌不堪，所以丛林狼爷爷来帮忙。 一天晚上，爷爷对三只小狼说：“跟着我追赶六点的火车吧。” 胖乎乎的银色小狼奈蒂（dì）咯咯笑着说：“你跑得不够快，赶不上火车。” “试着赶火车太傻了。”威利说着，晃动起毛茸茸的尾巴。 “我去。”杰德主动说，然后伸出皮包骨头的瘦腿。他总是听爷爷的话。 火车汽笛声响了，爷爷跑上山。杰德努力跟上，但他被绊倒了，威利和奈蒂大笑着，六点的火车飞快驶过。 第二天，火车汽笛声响起时，威利和奈蒂咧开嘴笑了：“你们还想追赶火车吗？” “当然啦。”爷爷回答。接着，他对杰德说，“对吧，伙伴？” “没错。”杰德说。他其实不喜欢这个主意，但是他不想让爷爷失望。 每一天，只要六点的火车汽笛声响起，威利和奈蒂就会朝爷爷大喊，他们觉得爷爷和杰德尽力追赶火车的样子很有趣。 夏天过去了，小狼们成长起来，身材高大，有着毛茸茸的大爪子。一天早上，妈妈告诉他们，他们足够大了，应该自己去找吃的。爷爷便带着他们去狩（shòu）猎。 森林里，一只长耳大野兔嗖嗖地跑过去，但奈蒂和威利根本追不上。接着，他们试图追逐几只惊慌失措的老鼠，却连老鼠的胡须都够不着。 “我的脚掌痛啊。”奈蒂抱怨着。 “我累了，我饿了。”威利说。 可杰德第一次尝试，就抓到一条脚步轻盈的蜥蜴。 “你是怎么做到的？”奈蒂问。 “这很容易，”杰德笑着说，“蜥蜴跑得比火车慢得多。我猜，天天奔跑让我成为速度最快的丛林狼了。” （1） 看到文章的题目，我猜测这个故事的内容与________有关，我猜测的依据是________。 （2） 读到第五自然段，我猜测________，这样猜测的依据是________。 （3） 请为故事写一个结局：________。 （4） 读了这个故事，我们明白了（ ） A . 每个人都有自己的特长。???? B . 坚持做一件事，可以让不可能变成可能。???? C .