高二中学生携带使用手机危害.ppt

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手机是通过无线电波实 其功能的。手机传送的电 波辐射,或多或少地要被 人体吸收。科学实验表明, 频繁而长时间地使用手机, 寸人体健康带来一定危害。 要表现为记忆力丧失、 睡眠紊乱、心理烦躁、头 痛等。中学生正处在生长 发育期,身体机能还不健 全,手机辐射危害身体发 育,造成理解力、反应力、 1频繁用机,损害身心健康。 记忆力明显下降,免疫功 能失调。 在学业成绩检测时, 有的学生通过手机舞 弊,弄虚作假,欺骗 家长,欺骗老师,自 欺欺人,严重危害教 u 学秩序,败坏考风学 风,以致不思进取, 不专心学习,成绩下 降,升学无望 2考试作弊,败坏考风学风 手机上网、QQ聊天 网络游戏、不良短信 快来看看 以及黄赌毒、暴力等 这里有好东西 严重毒害青少年。尤 其是黄色信息、黄色 网站等对涉世不深的 学生具有非常大的诱 惑力,严重危害学生 身心健康成长。个别 学生就是受不健康内 容的影响,注意力不 集中,成绩直线下降, 3.黄色泛滥,不利成人成才 有的甚至违纪违法, 最后走上违法犯罪道 路 总是困得睁不开眼睛才甘心爬上床, 却还坚持玩手机 学生用手机躲在被窝 里收发短信、看小说、 布满巴独 玩游戏,不仅影响自 己休息,还千扰他人 休息,严重影响第二 天学习效率。课上手 机响起来,更会扰乱 教学秩序,影响听课 效率,蔑视教师劳动。 不仅老师反感,其他 同学也极其反感。 4.破坏校纪,影响教与学 家长由于工作繁忙, 依靠手机对学生进行 遥控管理,这样势必 减少对学生面对面的 教育机会,减少家长 与老师直接的交流与 沟通。家庭教育由实 家庭聚餐 变虚,由直接变间接, 由亲近变疏远。家庭 教育的缺位,会给学 生成长造成诸多不良 5亲情疏远,教育虚无飘渺。 影响。

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