三年级数学思维训练社团精彩活动记录簿表.pdf

实用标准文案 数学思维拓展社团活动记录表 活动时间 9.14 活动地点 三二教室 活动负责人 活动价值 拓展学生的数学思维 活动成员 三年级各班学生 活动器材 多媒体 活动过程 ： 第 1 次：有余数的除法 教学目标： 在有余数的除法中，要记住： 1 、余数必须比除数小，也就是除数必须比余数大。 2 、被除数 = 商×除数＋余数。 教学过程： 例 1：在算式（ ）÷7= （ ）……（ ）中，商和余数相等，被除数可以是哪些数？ 试一试 1： 下列算式中，商和余数相等，被除数可以是哪些数？ （ ）÷3= （ ）……（ ） （ ）÷4= （ ）……（ ） 例 2 ：在算式（ ）÷（ ）= （ ）……6 中，商和除数相等，被除数最小是几？ 下列算式中，除数和商相等，被除数最小是几？ （ ）÷（ ）= （ ）……4 （ ）÷（ ）= （ ）……7 下列算式中，被除数最小是几？最大是几？ （ ）÷5=10 ……（ ） （ ）÷6=3 ……（ ） 例 3 ：算式 29 ÷（ ）= （ ）……5 中，除数和商各是多少？ 6 、下列算式中，除数和商各是多少？ 18 ÷（ ）= （ ）……6 25 ÷（ ）= （ ）……7 7 、甲、乙两数的和是 16 ，甲数除以乙数商 2 余 1，求甲数和乙数各是多少？ 8 、两个数相除，商是 6 ，余数是 2 ，被除数、除数、商和余数的和是 31 ，求除数是多 少？ 精彩文档 实用标准文案 活动成果 拓展了有余数的除法的相关知识。 数学思维拓展社团活动记录表 活动时间 9.21 活动地点 三二教室 活动负责人 活动价值 拓展学生的数学思维 活动成员 三年级各班学生 活动器材 多媒体 活动过程 ： 第 2 次：错中求解 1 小马虎在做一道加法题时 ,把加数个位上的 6 看成 0,把十位上的 1 看成了 7,结果得 到的和是 284, 正确的和是 ( ). 2 、小马虎在做一道减法题时， 把减数十位上的 2 看着了 5 ，结果得到的差是 342 ， 正确的差是多少？ 3 、小丽在做一道减法题时，把被减数十位上的 2 看着了 7，减数个位上的 5 写成 了 8 ，结果得到的差是 590 ，正确的差是多少？ 4 、小明在做一道题目时，把某数乘以 4 加上 20 ，误看成某数除以 4 减去 20 ，得 数是 35 。某数是多少？正确的结果是多少？ 5 、小明在做一道两位数乘法题时，把一个因数的个位上的 3 错写成 5 ，乘得的结 果是 875 ，实际应为 805 。这两个两位数分别是多少？ 6 、小明在计算有余数除法时，把被除数 171 当做 117 ，结果比原来少 9，但余数 精彩文档 实用标准文案 恰好相同。正确的除法算式是多少？ 活动成果 提高了学生的数学兴趣。 数学思维拓展社团活动记录表 活动时间 9