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回顾课题 感恩他情〈〈吃水不忘挖井人》 教学实录 回顾课题 感恩他情《吃水不忘挖井人》教学实录 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：5 回顾课题 感恩他情 ——《吃水不忘挖井人》教学实录及反思 （友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题 月。） 东关小学 田立敏 在学习《吃水不忘挖井人》这一课时，学习完了课文， 为了让学生加深学生对课文的理解，学会感谢自己身边的亲 人，学会感恩，我进行了这样的教学处理：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 师：本课的学习就要结束了。在下课之前，我们再来读 一读碑文上的文字，好不好？ 师：学习了这一课我们知道了吃水的时候，不忘“挖井 人”，仅仅是吃水吗？那么， 生活中，我们处处感受着幸福， 乂应该不忘哪些人呢？比如，我们穿衣服的时候， “穿衣不该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 忘,,” 生：穿衣不忘做衣服的人！ 生：老师！是“穿衣不忘做衣人” ！ 师：好！还有吗？ 生：“吃饭不忘种田人！ 生：我们住在明亮的教室，要不忘造房子的人！ 生：,, 师:说得好！ 生：老师，我还有，我们学了知识要不忘教我们知识的 老师！ 师：听了你这句话，老师心里多么感激啊！谢谢你！下 课！ ［教学反思］ “人文内涵”的处理，一向是此类课文“度”的问题较 为难把握的。“吃水不忘挖井人”成为广为流传的一句俗语， 并非专指吃水这件事情，它有了更广