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- 2020-07-12 发布于四川
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第
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人教统编版(部编版)二年级下学期语文期末质量监测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 知识积累运用 (共10题;共100分)
1. (5分) (2019二下·龙岗期末) 我会听录音,再把它工整地写下来。(录音念两遍,注意加上标点符号)
2. (20分) 我会搭配词语。
________的根???? ________的树?????? ________的儿子
________地响???? ________的木地板?? ________的阳台
3. (8分) 读一读,给划线的字注音。
________
________
________
________
________
黎明
凝神
舒畅
瞬间
猎人
4. (8分) 一字组多词
赏________ ________???? 绸________ ________??????? 嫩________ ________
5. (8分) 写出下列词语的反义词。
喜欢——________?? ??收拢——________ ????灵敏——________
6. (12分) 连一连,成词语。
7. (6分) 照样子,写句子。
例:小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
________把________。
8. (5分) 补充名言警句、诗句、谚语。
(1) 大漠________?,长河________。
(2) 日出江花红胜火,________。
(3) 青箬笠,绿蓑衣,________。
(4) 与朋友交,________。
(5) ________,明日必有大雨到。
(6) 天上鲤鱼斑, ________。
(7) 我的一生始终保持着这样的信念,生命的意义在于________?,在于________。而不是________,也不是在于________。
(8) 我看见过________的大海,玩赏过________的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
(9) 我没有惊动安静。谁都有生活的________,谁都可以创造一个属于自己的________?。在这个________的早晨,安静告诉我这样的道理。
9. (13.0分) 阅读短文,完成练习。
北风和太阳
有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说:“我们来比赛吧,谁先把行人的衣服脱下来,谁就赢了。”
说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。北风见状,深吸一口气用力吹。可是,行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了,他用尽全身力气吹,行人却把双手抱在胸前,衣服裹得更紧了,还把衣领竖起来挡风呢!
太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的,就把双手松开了。太阳从云里走出来,行人觉得更暖和了,就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒,行人觉得很热,忍不住脱了衣服,跳到水里快活地游来游去。这时,北风已经悄悄溜走了。
(根据《伊索寓言》改写)
(1) 根据下面的提示,用自己的话复述这个故事。
北风:猛烈地吹 ???裹得更紧
太阳:温和地晒 ???脱掉衣服
(2) 下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。
①凡事不能用强硬的手段,劝说往往比强迫更为有效。
②比让行人脱下衣服,太阳的本领大;比让行人穿上衣服,北风的本领大。任何事物,都有各自的优点和长处。
10. (15分) 你和爸爸妈妈都去哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧!
参考答案
一、 知识积累运用 (共10题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
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8-1、
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