山东省日照市五莲县高泽中学七年级(下)第一次月考语文试卷.docVIP

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 山东省日照市五莲县高泽中学七年级(下)第一次月考语文试卷 一、积累与运用 1.(3分)下列加点字注音全对的一项是(  ) A.亘古(gèng) 嫉妒(jí) 校对(jiào) 憎恶(zēng) B.炽痛(chì) 默契(qì) 祈祷(qǐ) 脑髓(suǐ) C.哽咽(yè ) 蝉蜕(tuì) 可汗(hán) 污秽(huì) D.确凿(záo) 气氛(fèn) 哺育(bǔ) 讪笑(shàn) 2.(3分)下列各组词语中没有错别字的一项是(  ) A.挚友 狂斓 和睦 深恶痛绝 B.宛转 臃肿 疏浚 妇儒皆知 C.屏障 怪诞 黎明 锋芒毕露 D.澎湃 澜语 贫瘠 锲而不舍 3.(3分)下列句子中加点的词语使用正确的一项是(  ) A.语文老师不但要求学生善于用敏捷的眼光去观察事物,而且要求学生能用准确的语言来表达思想。 B.他故意夸大其词,骇人听闻,使人乍听觉得大吃一惊。 C.近年来,杭州钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。 D.在别人无论用怎样的眼神看你的时候都不动声色地微笑,从气势上压住对方,这是中心的表现。 4.(3分)下列句子中没有语病的一项是(  ) A.作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。 B.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。 C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 D.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 5.(3分)请选出下列说法错误的一项(  ) A.《回忆鲁迅先生(节选)》描述了一幅幅日常生活中的鲁迅先生的画像,在平凡琐事中展现了一位伟大的文学家、思想家、革命家的非凡精神和气质。 B.《最后一课》是德国作家都德创作的短篇小说,主人公韩麦尔先生是一位恪尽职守、道德高尚的教师形象和感人至深的爱国志士形象。 C.《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编辑的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。 D.《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”。“黄河颂”即歌颂黄河。题目点明了诗歌赞颂的对象和内容。 6.(3分)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(  ) A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患? D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠…等六大元索。 7.(3分)下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是(  ) A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。) B.淄博山水如画。如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画,那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。(运用比喻的修辞手法,写出了淄博的山水之美,同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格。) C.在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡,为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。(运用排比的修辞手法,写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。) D.我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?(运用了反问的修辞手法,提醒“我们”要珍惜时间,用读书积累来让青春过得有意义。) 8.(3分)依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  ) 读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜 。读忠烈传,宜 。读奸佞传,宜 。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜 。 ①纵水狂呼,可以旋风 ②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游 ③击剑捉酒以销愤 ④吹笙鼓瑟以扬芳。 A.②①③④ B.①④③② C.②④③① D.①③④② 9.(3分)下列句子语言表达得体的一项是(  ) A.老人路上掉了一张餐纸,清洁人员追上去说:“老家伙,你怎能乱扔垃圾?真没素质!” B.小刘到书店买到了梦寐以求的书,临走时,店老板说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临。” C.快递员送货超时,收货人说:“你是腿短呢,还是属蜗牛的?这么老半天才把东西送到!” D.端午节放假,有网友发帖:“真要感谢屈原!如果没有他投江,哪来这么愉快的假期?

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