新课练习13 文言文阅读-2020年暑假作业教材八年级语文(部编解析版).pdfVIP

新课练习13 文言文阅读-2020年暑假作业教材八年级语文(部编解析版).pdf

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精品资源 ·初中试炼 新课练 13 文言文阅读 1. 阅读下面文本,完成下列各题。 岳阳楼记 ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤 今人诗赋于其上,属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则 岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? ③若夫淫雨霏霏①,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜②,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧, 薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 ④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或 长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘, 把酒临风,其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江 湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎! 噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 【注】①“淫雨霏霏” ,鄂教版写作“霪雨霏霏” ;②“ 日星隐曜” ,鄂教版写作“ 日星隐耀” 。 (1)解释下列画线字的含义。 ①此则岳阳楼之大观也 ②百废具兴 ③则有去国怀乡 ④至若春和景明 (2 )用现代汉语翻译下面的句子。 ①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 ②微斯人,吾谁与归? (3 )下列对文章内容的理解和分析不当的一项是( ) A.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯” ,寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔缥缈的景象。 B.“政通人和,百废具兴”表达了作者对滕子京虽遭贬谪却做出了显著政绩的充分肯定。 精品资源 ·加分试炼 精品资源 ·初中试炼 C.“不以物喜,不以己悲”一句,表明古仁人已无悲喜之情,心中唯有天下。 D.文中第③段所描绘的阴冷萧然之景,与第④段所描绘的晴朗明丽之景形成鲜明对比。 (4 )有人认为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是伟大的事,与我们普通人无关,对此,你怎么看? 【答案】 (1)①景象,②通“俱” ,全,皆,③国都,④日光 (2 )①在朝廷做官就为百姓忧虑,不在朝廷做官而处在僻远的江湖间就为国君忧虑。 ②没有这种人,我同谁一道呢? (3 )C (4 )把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗、流血是 我们每一个中国人的责任。 【解答】 (1)①句意:这是岳阳楼的壮丽景象。观:景象。 ②句意:各种荒废的事业都兴办起来了。具:通“俱” ,全,皆。 ③句意:离开国都,怀念家乡。国:国都。 ④句意:到了春风和煦,阳光明媚的时候。景:日光。 (2 )①庙堂,指在朝廷做官。 句意为:在朝廷做官就为百姓忧虑,不在朝廷做官而处在僻远的江湖间就为国君忧虑。 ②微,没有。斯人,这样的人。谁与归,宾语前置,就是“与谁归” 。 句意为:没有这种人,我同谁一道呢? (3 )C 项,“表明古仁人已无悲喜之情,心中唯有天下”理解有误。“不以物喜,不以己悲”意思是不因为外物 的好坏和自己的得失而或喜或悲,而不是没有悲喜之情。 (4 )本题属于开放性试题,根据自己的理解表达看法,言之有理即可。由“居庙堂之高则忧其民,处江湖 之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧”可以看出不管是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”都应该把国家、民族的 利益摆在首位,我们作为普通人也应关注国家。 2. 阅读下面文本,完成下列各题。 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火, 独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟 一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰: “湖中焉得

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