名人传好句赏析.pdfVIP

1.乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头 上的乱蛇”。 赏析：这句话将贝多芬的头发比作乱蛇体现了他不拘小节、生活艰辛、思想深邃。 2.四岁时，他就被整天地钉在洋琴前面，或和一架提琴一起关在家里，几乎被繁重的工作压 死。 赏析：这句话通过写贝多芬童年的经历体现了贝多芬童年艰辛，预示了贝多芬一生的悲惨。 3.而且莱茵流域中也没有一个地方比细腻的波恩更美、更雄壮、更温柔的了，它的浓阴密布、 鲜花满地的坂坡，受着河流的冲击与抚爱。 赏析：这句话运用了环境描写写了贝多芬家乡的美景，体现了贝多芬对家乡的爱和思念。 4.当波恩得悉巴斯底狱攻陷时，施奈德在讲坛上朗诵一首慷慨激昂的诗，鼓起了学生们如醉 如狂的热情。诗的开首是：“专制的铁链斩断了……幸福的民族！ 赏析：这句话运用侧面描写，写了施奈德朗诵的诗，体现了贝多芬对于对于政治、革命的热 情。 5.但他尽管讴歌大革命的敌人也是徒然：大革命已征服了世界，征服了贝多芬。 赏析：这句话体现了贝多芬虽然爱国但更希望社会因革命而改变。 6.特·伯恩哈德夫人和葛林克说他很高傲，举止粗野，态度抑郁，带着非常强烈的内地口音。 赏析：这句话运用动作描写写了贝多芬的行为举止态度，体现了贝多芬的自信和骄傲，贝多 芬的粗野。 7.他写信给韦格勒叙述他的成功时，第一个念头是：“譬如我看见一个朋友陷于窘境：倘若 我的钱袋不够帮助他时，我只消坐在书桌前面；顷刻之间便解决了他的困难……你瞧这多美 妙。” 赏析：这句话体现了贝多芬的淳朴善良，希望帮助他人。 8.在好几年中他瞒着人家，连对最心爱的朋友们也不说；他避免与人见面，使他的残废不致 被人发见；他独自守着这可怕的秘密。 赏析：这句话体现了贝多芬因为耳聋而感到绝望、渺茫、无助、害怕。 9.他写信给韦格勒说：“现在我生活比较甜美，和人家来往也较多了些……这变化是一个亲 爱的姑娘的魅力促成的；她爱我，我也爱她。这是两年来我初次遇到的幸运的日子。 赏析：这句话体现了贝多芬对于爱情的热情和对美好的向往。 10.把德性教给你们的孩子；使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支 持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 赏析：这句话体现了贝多芬的道德高尚，对于人生的追求远大，不怕困难。 11.能把人生活上千百次，真是多美！ 赏析：这句话体现了贝多芬对于生的希望。 12.他得悉了拿破仑称帝之事。于是他大发雷霆，嚷道：“那么他也不过是一个凡夫俗子！” 赏析：这句话运用语言描写，写贝多芬骂拿破仑，体现了贝多芬向往民主共和，反对独裁专 制。 13.他用一种神秘的庄严的神气，奏着赛巴斯蒂安·巴赫的一支歌：‘若愿素心相赠，无妨 悄悄相传；两情脉脉，勿为人知。 赏析：这句话体现了贝多芬对于爱情的渴望，贝多芬的浪漫。 14.他完全放纵他的暴烈与粗犷的性情，对于社会，对于习俗，对于旁人的意见，对一切都 不顾虑。 赏析：这句话体现了贝多芬的天性是狂暴、粗犷的。 15.英国游历家罗素，一八二五年时看见过他弹琴，说当他要表现柔和的时候，琴键不曾发 声，在这静寂中看着他情绪激动的神气，脸部和手指都抽搐起来，真是令人感动。 赏析：这句话运用神态、动作描写写了贝多芬弹琴不发声，体现了贝多芬虽然耳聋但对于艺 术依然热爱。 16.当时看见他的申德勒，说他突然变得像一个七十岁的老人，精神崩溃，没有力量，没有 意志。倘卡尔死了的话，他也要死的了。 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，将贝多芬比作七十岁的老人，写了贝多芬因为侄子想自 杀而精神崩溃，体现了贝多芬对于侄子的关心。 17.他作过许多试验，想用别种方式，并在这件作品的别的段落引进合唱。 赏析：这句话体现了贝多芬对于音乐的不断创新与尝试。 18.情况之热烈，几乎含有暴动的性质。 赏析：这句话运用比喻的修辞手法将演出比作暴动，写了《Ｄ调弥撒曲》和《第九交响曲》 的成功，体现了贝多芬的伟大。 19.贝多芬在终场以后感动得晕去；大家把他抬到申德勒家，他朦朦胧胧地和衣睡着，不饮 不食，直到次日早上。 赏析：这句话运用侧面描写，写了贝多芬高兴地晕过去，体现了《Ｄ调弥撒曲》和《第九交 响曲》的成功，体现了贝多芬的伟大和生活悲苦缺乏欢乐。 20.贝多芬的手稿、书籍、家具，全部拍卖掉，代价不过一百七五弗洛令。拍卖目录上登记 着二五二件音乐手稿和音乐书籍，共售九八二弗洛令。谈话手册只售一弗洛令二十。 赏析：这句话运用侧面描写写了贝多芬的物品拍卖所得的钱很少，体现了贝多芬一生的悲惨、 穷苦。 21.他初时的成绩非常优异，据说甚至令他的老师也嫉妒起来。 赏析：这句话运用侧面描写，写了老师都嫉妒米开朗