全国各省市中考文言文真题汇编：《扁鹊见蔡桓公》s.docx

新世纪教育网 新世纪教育网 精品资料版权所有@新世纪教育网 新世纪教育网 新世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@新世纪教育网 《扁鹊见蔡桓公》：中考真题及预测题汇编（共 8套） （2009年山东淄博中考题） （甲）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡 人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病 在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之 病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。 桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃， 火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓 侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。 （乙）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰： “吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力， 曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？” 杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。” 遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳 往助之。 8、 解释下列句中加点词（2分） 立有间. ②臣是以无请.也 ③达于汉阴 ④箕畚运于渤海之尾 9、 翻译甲乙两文中的画线句子。（2分） 甲： 乙： 10、 （ 1）甲文刻画了蔡桓公什么样的形象？ （1分）告诉我们什么道理？ （1分） （2）乙文刻画人物给我们什么启示？ （ 2分） 参考答案： 8、 （1）有一会儿（2）不问，不再说话（3）汉水南岸（4）用箕畚运 9、 （ 1）扁鹊远远地看到蔡醒公就转身跑了（2）冬夏换季，才往返一次 10、 （1 ） “讳疾忌医”的人（掩饰错误，顽固坚持、不愿改正错误的人）；要点：要 正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。（2）要点：正视困难，战胜困难 （2009年上海市中考题） （四）阅读下文，完成第 12 —15题（12分） 扁鹊投石［注］ 医扁鹊见秦武王，武王示之病.，扁鹊请除。左右曰： “君之病在耳之前，目之下，除之 未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰：“君与知之者谋 .之, 而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。” （《战国策?秦策》） ［注］石：石针，古时治病用的工具。 解释文中加点的词语。（4分） TOC \o "1-5" \h \z （1） 武王示之病 （ ） （2） 君与知之者谋.之（ ） 13 ?用现代汉语翻译文中画线的句子。（ 2分） 将使耳不聪，目不明。 译文： “君以告扁鹊”中，“告扁鹊”的具体内容是 。（用自己的话概括）（2 分） 扁鹊的话一是针对 而言，一是针对 而言。（4分） 参考答案： （ 4分）（1）疾病 （2）计议，商量，谋划 （ 2分）将使您的耳朵（听觉）不灵敏，眼睛不明亮。 （ 2分）“左右”认为“我”的病治了也难好，且会危及视听（意思对即可） （ 4分）治病 治国 预测试题一 扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无 疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见曰： “君之病在肌肤, 不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见曰：“君有病在肠胃， 不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使 人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所 及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请矣。”居五日，桓公体痛， 使人索扁鹊，已逃秦矣，桓侯遂死。 1、 写出下列句子中的通假字 望桓侯而还走（） 汤熨之所及也（） 火齐之所及也（） 2、 解释下列句中的加点字的意思 TOC \o "1-5" \h \z 之：故使人问之（ ） 司命之所属（ ） 君之病在肠胃（ ） 以：医之好治不病以为功（ ） 臣是以无请也（ ） 3、解释下列加点字的古今异义 ①居十日，扁鹊复见 （） 不治将益深（） 今在骨髓，臣是以无请也（ 故使人问之（） 望桓侯而还走 （） ⑥将益深（） ⑦使人索扁鹊（） 4、填空 ①扁鹊， 时医学家。姓，名，渤海郡莫阝（今河北任丘）人。医术高明。所以人 们就用传说中的上古名医扁鹊的名字来称呼他。 ①扁鹊， 时医学家。姓 ②韩非（约前280—前233），—末年_人，著名_家，先秦_家学说的集大成者。《史记》 说他“为人口吃，不能道说，而善著书” 。他和李斯同处于 —门下。他主张法治，反对儒家 的礼治。与并称“战国散文四大家”。其代表作品