班团一体化全面.pptVIP

优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 班团一体化 15室内技术5班 优选 * 我班在分院中是比较突出的团支部，各种活动积极参与，积极响应分院的号召，在各个方面都是一个优秀的团体。在各个班级夺得优秀团支部的称号。班上人才济济，夺得许多荣誉，就不一一说明。 徐斌 李纯禄 班团负责人 优选 * 班徽 班徽含义： 二条飘带状物体在5字的周围缠绕着，还有一条在5字下方，支撑着整个5班。2条飘带状物体表示着班长和团支书责任，而下方的飘带则表示着所有同学都在为这个5班默默付出着。寓意着团支部的团结，与互帮互助的含义。 优选 * 班训 知行合一，止于至善。是我校的校训，是整个学校的精神所在。 团结凝聚力量，信心源自实力。班训是学校的校训的诠释。 班训是整个班级的行为准则，班训具有时代性、纲要性、劝勉性、创造性、实践性等特点，是国家教育方针的正确阐述，也是校训的诠释，更是特定的教风与学风的注解，学生言行的警示，和忠告。它指明了班级的努力方向与行动准则，构成了校园，教室文化的重要组成部分。班训的地位作用决定了它的下列功能：导向功能、规范功能、激励功能和凝聚功能等，通过把班级目标与个人理想贯穿起来，最终产生深厚而持久的认同感、满足感和荣誉感，以振奋精神，争取卓越。 优选 * 主要实行内容 1.在班上我们进行不同的管理，从团员，团小组，团支部三部分的建设入手，不断加强基层团支部的建设。在这三部分中，团小组是基层团支部的中坚，承上启下，所以，做好基层团小组的建设势在必行。可以以班级小组，班级小团体和宿舍区分，互相鼓励，互相促进，并且积极参加各种活动。 2.在班团一体化的开展中，我们在QQ群晾晒班费的使用情况，让团支部的成员详细地了解班费的使用情况。 优选 * 主要实行内容 结束白天课程以后，在宿舍里同学们在吸收和消化老师所教授的内容，对于消化不良的问题也会向同学请教，而对于还未涉及到的内容也会通过互联网学习。课上学习课下吸收，寝室互补，网上课堂已经成为我们班一种学习方式了，这不仅打造出一种学习氛围，也让同学们之间建立一种互帮互助的精神，也是一种班级文化，为班团一体化提供了基础，为打造出一个有特色文化的班级而努力着。 优选 * TEXT HERE Demographic-based data sets could transform search marketing ROI in 2013. 主要实行内容 某日，寝室某位同学全身上吐下泻躺在床上，同寝室友见状掀开被子陪他去医务室，而医务室初步诊断是食物中毒，需要去医院就医，而此同学全身无力，寝室室友背着他就走，其他两个室友忙着叫车，医务室离学校大门有点距离，背累了就相互轮着背，到了医院也是忙着挂号等手续，而班上同学知道了情况也赶到了医院……通过这件事情我们不仅增进了友谊和互助，也让寝室之间建立了互帮互助的文化，我们不仅能要打造特色班级文化，也要打造特色寝室文化。 优选 * 团日活动 学习进行时 在12月初星期二上午，我们班需要工地学习，在指定地点我们等齐班上同学一起坐车去工地，在老师的带领下我们进入了工地，老师跟我们讲解装饰风格、装修用材…而同学们也认真听着，对各种疑问也会向老师提问，老师也非常热情的回答同学们的问题。 优选 * 特色活动 班级聚会 继大一之后我们再一次举行了全班聚会。这一次我们不像大一聚会那样的生涩了，同学之间的交流也更多了，看着他们喜悦的脸庞，也知道了我们班级文化又书写了一层文化蕴涵，让班级每个人留下深刻回忆，让我们班级凝聚力更强，让我们班级文化更加有色彩。 优选 * 特色活动 12月初，班级同学相聚在宝乐迪，彼此之间K歌，娱乐之余即加强了班级建设，又使班级同学增进了友谊 优选 * 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选