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第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 浙江省绍兴市嵊州市七年级（上）期末物理试卷 一、选择题 1．（3分）如图所示，刻度尺的使用方法正确的是（　　） A． B． C． D． 2．（3分）如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（　　） A．该温度计的测量范围是0～100℃ B．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 C．在使用该温度计测量物体温度时，应与被测物体充分接触 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 3．（3分）热现象在生活中随处可见，下列说法中正确的是（　　） A．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是熔化现象 B．擦在皮肤上的酒精很快变干，这是升华现象 C．冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝固现象 D．夏天剥开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是液化现象 4．（3分）两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同 C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多 二、填空题 5．（3分）如图甲中橡皮的长度是　 　，如图乙所示温度计的示数是　 　，如图丙中体温计的示数　 　，如图丁中小石块的体积　 　。 三、解答题（共3小题，满分0分） 6．在探究质量与体积的关系时，小明同学找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。 （1）小明把天平放在水平桌面上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现如图甲的情形，此时应向　 　（填“左”或“右”）调节平衡螺母； （2）图乙是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误时　 　； （3）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量呈随体积变化的图象，如图丙所示； （4）分析图象可知：同种物质的不同物质，其质量与体积的比值　 　（选填“相同”或“不同”），塑料的密度为　 　； （5）往烧杯内倒入15cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丁所示，则烧杯和液体的总质量为　 　克，若烧杯内液体的体积为30cm3，则烧杯和液体的总质量应为多少？（要写出具体的计算过程）。 7．某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置。图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h．经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究： （1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示： 温度（℃） 17 20 23 26 29 32 高度h（cm） 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2 相邻高度的高度差△h（cm） 5.1 5.2 5.1 M 5.2 （2）根据表中数据，计算出相邻高度的高度差数值M为　 　m； （3）通过表中数据分析，可得出结论： ①水柱高度h随温度的升高而　 　（填升高、降低或不变化）； ②若对应的水柱高为16.3厘米，则此时所对应的温度是　 　。 8．小明郊游时捡到一块外形不规则的石头。为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量 分别为0.56kg、2kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36kg。（石头吸水不计，g取10N/kg）求： （1）石头的体积； （2）石头的密度； （3）若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是偏小，为什么？  浙江省绍兴市嵊州市七年级（上）期末物理试卷 参考答案 一、选择题 1．C； 2．C； 3．D； 4．D； 二、填空题 5．2.80cm；﹣18℃；36.6℃；20cm3； 三、解答题（共3小题，满分0分） 6．右；测量时调平衡螺母；相同；1.2g/cm3；37.4； 7．0.052；降低；25℃； 8．　　　；