多角度构思立意444说课材料.ppt

----多角度构思立意 建湖县实验初中 多角度构思立意 下笔前从多个侧面、多个层次进行思考，选择题材，提炼主题，安排情节结构，确定表现形式。 要求： 避俗就新：避开雷同的思路,求得新思路 推陈创新：除去陈旧的形象，创造新形象 要 领： 观察感受 寻找特点 想象（联想） 联系生活人生 确立中心 [角度一]根须与树干、枝叶的关系： [构思] 根须埋身地下，默默地为茎、叶、花、果提供养分。据此，盛赞默默无闻、埋头苦干、无私奉献的精神。 [立意] 描绘供养大树的根须，赞颂默默的奉献精神。 [角度二]须根、侧根与主根的关系： [构思] 根须能抓住大地，擎住枝繁叶茂的大树。它之所以有力量，是因为那众多的侧根和无数的须根都紧紧围绕着主根，盘根错节，形成了一个宠大的根的网络。据 此， 挥宏议论，阐发我们国家要强大，民族要振兴，十三亿人民必须紧紧地团结在中国共产党的周围，共创“四化”宏图的道理。 [立意]描绘盘根错节的根须，赞颂团结向心精神。 [角度三]根须的力量成因： [构思]根须之所以强大有力，擎起参天大树，还由于它不断地向地的深层进军，根深则树干直、枝叶茂。据此，我们可以领悟：要想成为国家的栋梁，支撑起社会主义的大厦，必须努力学习，打好坚实的基础。 [立意]描绘扎根地底的根须，抒写夯实基础，服务祖国人民的志向。 [角度四]根须的生命需求： [构思]根须要繁茂，要粗壮结实，要获取充足的养料和水份，必须向纵深延展，钻土破石，不畏艰难。这种“钻劲”和“挤劲”，这种“拼命”精神，不正是我们搞好学习、工作所必需的吗？ [立意]描绘穿土破石的根须，赞颂“钻劲”、“挤劲”和“拼劲”。 [角度五]根须对土地的依赖： [构思]根须由于吮吸了大地母亲的“乳汁”才变得粗壮、结实，才能承担支撑大树的重任。据此，阐发个人的成长，离不开祖国和人民的哺育的道理，抒写热爱和忠于祖国人民的深情。 [立意]描绘依赖大地的根须，抒写感激人民、报效祖国的情怀。 [角度六] 根须对土地的奉献： [构思]土地的最大悲哀在于流失和干裂。而根须伸出了无数的坚强手臂，抓住泥土，保住水分，紧紧拥抱和护卫着大地“母亲”。根须不就是大地的忠实的儿子吗？据此，可以讴歌古往今来的仁人志士深沉的爱国主义事迹和情操。 [立意]描绘保护大地的根须，讴歌爱国主义者的动人业绩和崇高情操。 [角度七]树叶与根须的关系： [立意]描绘落叶归根，抒写天涯游子的爱国情怀。 [构思]根须好比祖国，海外游子好比树叶，落叶要归根。无数海外侨胞，他们热爱祖国，眷恋故乡，日夜盼望回到祖国母亲的怀抱，也是自己生命的一种延续。据此，可以抒写海外游子的爱国情怀。 聚合思维 　　　一件幸福的事 那天早上，一辆公交车正在行驶着，车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车，公交车一个急刹后停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车，它的后面是一列长长的迎亲车队，行驶得很缓慢，乘客开始抱怨上班要迟到了，公交车司机静静地坐在位子上。不时地按着喇叭。 有人对司机说：“你光按喇叭不行，他们不可能给你让道的，倒不如从车队的空隙中冲过去。”司机回过头来笑着说：“我按喇叭不是摧他们给我让道，我是在为他们祝福呢！”顿了顿。他又说：“别人结婚是件幸福的事，我们有机会为别人的幸福让一次道，不也是一件幸福的事吗？”满车的乘客霎时安静下来。 给别人的幸福让道，是一件幸福的事，有这种心情的人，必定也是一个幸福的人。 以“幸福”为话题的作文 评析：这篇短文，写的是生活中的一件小事。公交车司机为结婚车队让道，这件并不起眼的小事，如不深挖，可能只会表现“助人为乐”这一司空见惯的主题，而作者却从“让道”这件小事，从司机那句“我按喇叭不是催他们给我让道，我是为他们祝福呢！”感悟到“给别人的幸福让道，是一件幸福的事，有这种心情的人，必定也是一个幸福的人。” 回首三年的初中生活，在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会了宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚· · · · · · 我们长大了。请以“我长大了”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的作文。 像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。 春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至可以感觉到血液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”