部编版一年级下册5小公鸡和小鸭子公开课两课时完整.ppt

小公鸡捉到很多虫子，小鸭子捉不到虫子， 他们的反应如何呢？ 吃得很欢 急得直哭 吃得很欢 吃得很（ ） 急得直哭 急得（ ） 我会说： 最后小公鸡是怎么做的呢？你从中看出了什么 ? xiǎo ɡōnɡ jī kàn jiàn le zhuō dào chónɡ zi 小 公 鸡 看 见 了，捉 到 虫 子 jiù ɡěi xiǎo yā zi chī 就 给 小 鸭子 吃。 小公鸡：团结友爱、关心他人 读第三自然段： 用横线画出小鸭子说的话，用波浪线画出小公鸡说的话。 他 们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟， 我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。” 小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死 的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也 下了水。 新课导入 头戴大红帽， 身披五彩衣， 好像小闹钟， 清早催人起。 （猜一动物） 公 鸡 头上没帽子， 全身白袍子， 说话伸脖子， 走路摆架子， 嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。 鸭 子 整体感知 小 公 鸡 小 鸭 子 5 小公鸡 小鸭子 和 块 kuài 一块 捉 zhuō 捉迷藏 提土旁 急 jí 焦急 直 zhí 直角 行 xínɡ 行李 死 sǐ 死亡 信 xìn 信封 跟 ɡēn 跟随 忽 hū 忽然 喊 hǎn 叫喊 身 shēn 身体 你会认了吗？ 儿歌识字： 捉捉 ，用手 捉 喊喊 ，用口 喊 跟跟 ，用脚 跟 急急 ，心里 急 bēi bèi 背 包 背 影 背 kuair zhuō jí zhí 一块儿 捉不到 急得直哭 yān sǐ tōu hū shē n 淹死 偷偷地 忽然 身边 “不”的变调： 捉不（ bú ）到 不（ bù) 行 不（ bú ）会 不（ bú ）信 小公鸡看见了， 捉 到 虫 子就 给小鸭子 吃 。 我能读好平翘舌音： 急得直哭 吃得正欢 偷偷地跟 飞快地游 好词积累： 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。小鸭子捉不到 虫子时就 （ ）， 当小鸭子听见小公鸡落水 喊救命时，就 （ ） 。 我能用上面的词语填空： 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。小鸭子捉不到 虫子时就 （ 急得直哭 ）， 当小鸭子听见小公鸡落 水喊救命时，就 （飞快地游） 。 我能用上面的词语填空： 他 河 说 也 地 听 哥 河 hé xiǎo hé 小 河 hé liú 河 流 造句：小河 里的水可真清啊！ 笔顺： 说 shuō shuō huà 说 话 shuō mínɡ 说 明 造句： 他们一起 说相声 ，配合很好。 笔顺： 听 tīnɡ tīnɡ jiàn 听 见 tīnɡ ɡē 听 歌 造句： 梅梅正在快乐地 听歌 。 笔顺： 哥 ɡē ɡē ɡe 哥 哥 dà ɡē 大 哥 造句：哥哥 的爱好是唱歌。 笔顺： 5 小公鸡和小鸭子 第二课时 他 河 说 也 地 听 哥 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得 很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了， 捉到虫子就给小鸭子吃。 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到 河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子 说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公 鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。 他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。 小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢 你。” 整体感知 读课文想一想：课文的主人公是谁呢？ 小 公 鸡 小 鸭 子 课文解读 读第一自然段，想一想，你知道了什么？书中用的“一 块儿”可以怎么说？ xiǎo ɡōnɡ jī hé xiǎo yā zi yí kuàir chū qù wán 小 公 鸡 和 小 鸭 子 一块儿 出 去 玩。 一块儿：一起、一同。 读第二自然段，想一想： 1. 他们来到了什么地方？ 2. 他们一块儿做了什么？结果怎么样？ 3. 谁帮助谁干什么？ 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫 子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得 直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭 子吃。 仔细观察两幅图，你能发现什么？ 尖尖的 扁扁的 分开的 相连的