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全面“改薄”全新面貌 —— 山西省昔阳县全面改善贫困地区义务教育薄弱学校 基本办学条件工作情况 “投资教育就是投资明天！”“教育的事急办，教育的事先 办！”当前，经济下行压力持续增大，各级政府财力吃紧，但 “家有三件事，先从紧处来”。昔阳县委、县政府坚持把教育 事业摆在优先发展的位置，借国家改善贫困地区义务教育 薄弱学校基本办学条件的东风，对全县义务教育学校进行大 排查、大摸底，列出义务教育学校办学基本条件问题清单， 优先保证资金投入，全力推进“改薄”工程，做出了让社会都 拍手叫好的实事 ,交出了一份让群众满意的答卷。 金秋，是收获的季节，在这个季节里，就让我们看看昔 阳“改薄”收获了哪些令人欣喜的成果。 抓住“改薄”机遇 实现“一步到位” “短短3个月时间，做梦都没想过学校会发生这么大的变 化，真漂亮啊……”新学期开学，昔阳县孔氏乡王寨小学青年 教师赵汉卿看着学生们住进了新建的综合楼，发出了这样由 衷的感慨。 孔氏乡王寨小学是一所地处昔阳东部偏远山区的寄 宿制小学，目前共有学生245名，其中有住校生 82名。过 1 去学校校舍条件差，住宿紧张，一溜老平房几间旧宿舍，80 余名住校生就挤在这里。“20 多人睡在一个大通铺上，不仅 不能保证学生很好休息，而且生活也不方便。”校长郝会生说， 因为学生宿舍严重不足，过去平均每个宿舍将近住 20 名学 生，最多的宿舍住 24 名学生。就连老师也是好几个人挤在 一个屋，条件非常艰苦。 令师生们欣慰的是，投资164万元建起的王寨小学黄墙 红顶综合楼，功能室齐全，学生宿舍每间住6至8人，住宿 条件得到彻底改观，孩子们享受到了跟城里孩子一样的教学 条件和环境。 “这里的条件与城里学校基本一样了，学校信息化教学也 能全面开展。”今年9月才来到学校工作的特岗教师赵晨芳 说，她决定留在这里安心工作，把自己的所学献给山村的教 育事业。学生家长张兵锁看着漂亮的学校说：“学校的条件比 我们家里要好得多，冬天有暖气不会受冻，一天三顿饭变着 花样吃，把孩子送到这里我们放心，家长们再也不用想着办 法送孩子去城里上学了。” 孔氏乡王寨小学的变化只是昔阳县“改薄”工程的一个 缩影。该县“改薄”工程从去年11月开始实施以来，县委、县 政府高度重视，几次召开专题会议，迅速落实配套资金。县 政府主要领导多次深入“改薄”工程项目点，推进度，看质量， 现场办公，现场协调解决问题。不到一年时间，全县47个 改薄项目，绝大部分已投入使用，其余工程能在10月份完 2 工。2015年昔阳“改薄”工程，动手早、建设速度快、效果也 非常明显。 昔阳县教科局负责同志介绍说，县政府在财政十分困难的 情况下，投 3000多万元“改薄”配套资金，不标准的校舍、 操场都要基本达标，教学仪器不配套的要配套起来，缺什么 添什么，短什么补什么，彻底改变了薄弱校“缺胳膊少腿”的 状况，基本实现了硬件设施“一步到位”。 坚持“改薄”标准 实现“两个提升” 针对不少义务教育学校校舍简陋，教学设施陈旧、设备短 缺的现状，昔阳县结合上级要求提出了“因校制宜，一校一策， 突破难点，抓住弱点，实现办学水平总体提升”的“改薄”目标。 孔氏乡王寨中学，过去一直没有餐厅，学校一直把村委 会留下的一间40多平米的旧房当厨房，全校160多名学生 站在院内吃饭，蹲在教室就餐。同时由于学校缺少功能教室 和教学仪器，正常的理化教学实验课都不能正常开展。“改薄” 中，县里投资50多万元建起了300平方米的标准化餐厅， 并购置了和面机、馒头成型机、冰柜、压面机、河捞机等自 动化厨房设备，可满足住校师生同时就餐。配齐配全了实验 仪器，结束了过去学校到外校借教学仪器做实验的历史。 昔阳县皋落镇皋落小学同所有农村小学一样，在“改薄” 中，新添置了教学仪器、体育器材，配齐了电脑，实现了教 师人手一台电脑，保证了计算机课程正常开设，音体美教学 3 一门不拉。该校校长郭华锋说，过去学校体育器材不足，学 校开展的体育项目只有毽球和跳绳，现在各项体育活动都能 开展；过去学校没有画板，美术课老师只能在黑板