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二年级语文下册课内外阅读专项试题
班级 考号 姓名 总分 .
一、读集邮册,完成练习。 (36 分 )
1.请你按照十二生肖的先后顺序重新为邮票排序。 ( 填序号, 21 分)
2.2009 年是牛年。 2010 年是______年。 (5 分)
3.2020 年是______年, 再过 12 年是______年。 (10 分)
二、读古诗,完成练习。 (28 分 )
晓出净慈寺送林子方
毕竟 西湖六月中,
..
________________
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
1.把古诗补充完整。 (7 分)
2.古诗中加点词语的意思是 ( ) 。( 填序号, 6 分)
①到底 ②奇怪 ③竟然
3.这首诗的作者是宋代诗人 ________,描写了 ________( 季节 )________( 哪里 )
的美丽景色。 (9 分)
1 / 3
4.读了这首诗的后两句,你的眼前仿佛浮现出一幅怎样的画面? ( )( 填序
号, 6 分)
①六月里西湖的风光景色到底和其他时节的景色不一样。
②那密层层的荷叶铺展开,与蓝天相连接,呈现出一片青翠碧绿;亭亭玉立的
荷花盛开了,在阳光的映照下,显得格外鲜艳娇 (ji āo) 红。
三、读寓言,完成练习。 (36 分 )
朝三暮四
战国时期,有个宋国的老人很喜欢猴子。他养了一大群猴子,对猴子的习性了
如指掌,人们都称他“狙 (j ū ) 公”。
狙公天天和猴子在一起,慢慢地,猴子和他成了朋友。为了喂养这些猴子,他
常常节省下自己的粮食给它们吃。后来,猴子的食量越来越大,狙公的负担越来越
重,渐渐地,狙公有点儿承受不起了。
他想了半天,也没有什么好办法,只能让猴子少吃一些。于是,他对猴子们说:
“现在吃的东西不多了。从今天开始 ,每天早上给你们三颗栗 (l ì ) 子,晚上给四
颗,行吗?”
猴子们都嫌少,很生气,龇 (z ī ) 牙咧 (li ě ) 嘴,吵吵闹闹的。
狙公见猴子这么反对,就改口说:“既然你们不愿意,那就每天早上给四颗栗
子,晚上给三颗,这样总可以了吧?”
猴子们听到早上加了一颗,以为能多吃一颗了,高兴得又蹦又跳,在地上翻起
了跟头。
1.补充成语。 (18 分)
( ) 苗( ) 长 亡( ) 补 ( ) 朝( ) 暮( )
2.狙公爱猴子,表现在哪些方面? ( )( 多选,填序号, 5 分)
①每天给猴子吃七颗栗子。
②节省下自己的粮食给猴子们吃。
③养了一大群猴子,对猴子的习性了如指掌。
④天天和猴子在一起,猴子和他成了朋友。
3.狙公后来是怎样使猴子们满意的呢?用“ ____”画出来 (8 分)
4.本文告诉我们什么道理? ( )( 填序号, 5 分)
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