小学语文部编版六年级下册期末《口语交际》专项复习试题含答案.pdfVIP

六年级语文下册口语交际专项试题 班级 考号 姓名 总分 一、先读关于过节的对话，再按要求作答。 (10 分 ) 丹丹：我喜欢过中国的传统节日。因为它能让我感受到中华传统文化的魅力。 翠翠：我既喜欢过中国的春节、中秋节等传统节日，也喜欢过感恩节、圣诞节 等西方的节日，这样能感受到中西方不同的文化。 我赞同 ________的观点，因为 _______________________ __ _________________________________ ______________________ 二、伴随“全民阅读”活动的深入开展，一定会有越来越多的作家、诗 人走进我们的校园。假如你拥有一次做小记者去采访的机会，和你最喜 欢的作家 ( 诗人 ) 面对面交流。请你根据要求完成下列各题。 (16 分) 1．你要带着他 ( 她 ) 写的一本书《 ____________》，请他( 她 ) 为你签上你已经仰 慕很久的名字 ____________。(4 分) 2．作为一名小记者，你还需要精心准备两个要采访的问题，要与这个作家 ( 诗 人) 的创作有关。 (12 分) A．_____________________________ ___________________ B．__________________________________________ ______ 三、阅读材料，按要求完成练习。 (15 分) 随着电脑文字录入技术的广泛应用，人们书写汉字的机会越来越少，许多没有 完成识字任务的中小学生也加入了使用电脑进行文字处理的大军中。有关部门对不 同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以 我要跳槽” 这句话，结果，写不出或写错 “旖旎”两个字的占 95%， “寂”字占 54%，“寞” 字占 65%， “槽”字占 70%；书写潦草的约占 70%。上海的一份汉字书写调查显示， 1 / 4 年轻人写钢笔字不规范的占 70%～80%。北京的一份调查显示， 41%的小学生汉字书 写达不到《语文课程标准》所规定的正确、端正、整洁的要求。 1．从材料中提炼出一条重要信息。 (7 分) ____________________________________ ________________ 2．你的朋友在“上海小学生硬笔书法大赛”中获得了一等奖， 你会这样祝贺他： (8 分) _________________________________ ______________________ _________________________________ ______________________ 四、实践活动。 (15 分 ) 2019 年 3 月，浙江宁波某小学五 (2) 班的学生、家长，一起上了一节国学课。 课堂上学生和家长都争相发言， 从 《孟子》中的一个小篇章发散到 “管宁割席” “凿 壁偷光”等故事，聊得兴致盎然。 你认为上这样的国学课好不好？为什么？ _________________________________ ______________________ _________________________________ ______________________ 五、阅读材料，按要求完成练习。 (14 分) 走