创建国际生态生态学校的项目实施的报告.ppt

创建国际生态生态学校项目实施报告 罗平县阿岗第二中学 学校简介 罗平县阿岗第二中学,位于阿岗镇东北面。1997年4月 破土动工,同年10月招收第一届新生。16年来,学校坚持社 会主义办学方向,全面贯彻教育方针,遵循教育教学规律研 究和管理学校工作,教育教学质量稳步提高,办学效益得到 社会各界群众的认可。 学校在办学过程中,不断探索和实践,形成了“以人为 、依法治校”的理念。在学校管理上,制度健全、分工合 理、职责明确,努力做到管理以人为本,构建和谐校园。学 校突出抓领导班子的制度建设和思想作风建设,坚持德育首 位,实施“全员育人,仝程育人,仝方位育人”战略,把德 育教育落到实处,收到了良好的效果;坚持“以研促教,教 研兴校”原则,加大教科研力度,推广先进教法和学法,提 高了教师的教学水平,提升了学校的教学质量 阿岗二中虽然建校的历史不长,却取得了可喜的成绩,自从 2002以来,除2005年外,阿岗二中每年均有升入曲一中的学生, 2002年、2003年、2004、2012年各升入曲靖一中1人,2006年 2007年各升入曲靖一中2人,2008年升入曲靖一中4人,2009年升 入曲靖一中6人,2010升入曲靖一中4人,2011年升入曲靖一中7 人。阿岗二中连续11年取得仝镇中考个人最高分的殊荣,其中 2010年、2011年夺得罗平县中考个人最高分的好成绩。学校升学 率不断提高,毕业生继续升学情况良好,先后有升入第三军医大学 中国科技大学、上海同济大学、重庆大学、中南大学、哈尔滨工 业大学的学生等。 至此学校连续三年被中共罗平县委员会、罗平县人民政府授予“教 育先进集体”称号。除此之外,在2006年获教育局宣传工作二等 奖,在新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训工作中被评为 先进集体,2006年12月被云南省教育厅云南省民族事务委员会定 为“云南省中小学民族团结教育示范学校”,2007年8月,通过上 级验收,学校获得“云南省一级示范学校”称号,2010年10月学 校获得“云南省绿色学校”称号。教师中受省级表彰1人、市级表 彰2人、县级表彰26人、镇级表彰100余人,其中有优秀教师、先 进教育工作者、师德标兵、优秀党员、优秀团员等,涉及到教育教 学的方方面面。近年来,阿岗二中共有200 余篇教师论文在各级刊物上发表或在各种评比中获奖,其中国家级3篇,省级 10篇,如2010年张立波的论文《转变师生角色提高课堂效益》在《文苑2010 3c》刊物上发表,陈坤林的论文《体育教学中应重视非智力因素的培养》在 《中国教育发展硏究》刊物上发表、黄世进的论文《新课程理念下对初中数学 教学的儿点思考》发表在《云南优秀教师论文选》、李琼的论文《初中英语学 习的好帮手—兴趣》在《中国科研研究杂志》上发表、李富斌的论文《浅析物 理教学中学生创新能力的培养》在《中国教育科研杂志》上发表;方友坤的作 品《初中语文现代文阅读教学反思》被云南省教育厅授予“一等奖”、陈文仓 的作品《初中思想品德课教学模式的探讨》被罗平教育局授予了“一等奖 院授予了“一等奖”。2010年期间,方友坤的作品《从新课标反思初中语文阅 读教学》被云南省教育科学研究院授予二等奖、陈凤仙的《中考思想政治复习 策略探微》、王家启的作品《试论语文教学之游戏境界》被云南教育科学研究 院授予了二等奖 年轻的阿岗二中,已取得了可喜的成绩,但追求水远没有终结,实现 更大的目标,全校师生将迈出更坚实的步伐。学校依据“创建国际生态学校” 勺七步法开始了实施行动 第一步、建立生态学校委员会 每个年级各班民主选举,产生一名生态学校委员会委员。由学生委员 领导、教师和社区代表,组成了生态学校委员会,认真学习“七步法”,按年 级、按班级开展环境评审活动。 第二步、开展环境评 各年级以班级为单位开展学校环境评审活动。评审内容涉及 到用水、用电、用纸等方面,学生依据内容对校园环境和日常行为表 现进行评审,评审过程中涉及环境、卫生、健康等问题较多,最后 每个年级集中在一个问题上进行改善校园环境 年级改善摇晃小树和折花踩草坪的问题。 八、九年级改普浪费水的问题