关于奔跑的初三600字作文5篇.docx

关于奔跑的初三600字作文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 关于奔跑的初三600字作文1 也曾有过平庸中无尽的等待，也曾有过挫折后空空的叹息，也曾 有过失落后长长的抱怨......于是，成功也很少光顾。但，一次失败 后奋起直追的“奔跑”经历却让我尝到了成功的甜头。 那是源于四年级的象棋比赛，原本白信满满的我却名落孙山。沮 丧之时，看到队友们喜笑颜开，心里便暗暗发誓：一定要在下一次象 棋比赛中取得好成绩，一定不能辜负老师的期望。 为了实现这个目标，我付出了整整两年的努力。每个星期六，不 管刮风下雨，还是下雪，我都准时去老师那儿训练，常常一下就是半 天；平常在家里的时候，我也总缠着爸爸陪我下棋，以提高我的实战 水平；我还经常一个人看看棋书，布布开局，练练中局，下下残局， 有时还和电脑杀上几盘，沉醉其中...... 不懈的努力终究有了回报。两年的训练让我的棋艺大有长进，上 了六年级终于拿到了参加县象棋比赛的入场券。 第一轮比赛开始了，出师不利，我遇上了一个强劲的对手，开局 就杀得难解难分。突然，他趁我疏忽的时候偷吃了我一个炮，形势立 刻对我不利起来。我更紧张了，额头上沁出密密一层汗珠，手心里直 冒汗，腿也不听使唤地颤抖起来。很快，满盘皆输，连被对手将了军 还浑然不知，只得缴械认输。 走出比赛场地，我不禁垂头丧气：唉！这两年的努力又白费了 ！ 看来又是竹篮打水----一场空啊！老师看见了，快步走过来，摸摸我 的头，语重心长地说：“你刚才太紧张了，发挥完全失常。下面四局 比赛还有机会，一定要心平气和面对对手，相信白己，奔跑起来：不 要抱怨，不要等待，大胆进攻，这样才能发挥你的最好水平。”我点 点头，若有所思。 接下来的四局，我一改第一局的被动作战，而是主动出击，凭着 一股志气，全力以赴，过五关，斩六将，最终以 3胜1负1和的战绩 获得了二等奖。 手捧红艳艳的奖状，我的心情再也不能平静了 ：如果两年前我因 失败而放弃训练；如果第一轮比赛中因失利而退缩；如果...... 这份 成功就会与我擦肩而过。看来，在失败和挫折中，只有看准目标，让 白己处于奔跑的状态，不懈努力，才会取得好成绩。下棋如此，人生 更是如此。 “激水之疾，至于漂石者，势也。”这话说的一点儿也不错。朋 友们，让我们奔跑起来吧！给予白己的力量，向着目标飞奔。奔跑的 人生更精彩！ 关于奔跑的初三600字作文2 那是一群燕子，一群黑黝黝的燕子。 天空这弥漫着有些空人的气息，我不禁皱了皱眉，有些力不从心 的看着前方的路，“还有这么远啊！ ”我上气不接下气地嚷嚷道。 “干什么嘛，还要测八百米，烦都烦死了 ！”周围的同学们也是 有一千万个不愿意，又无可奈何地拖着像是灌满铅的双腿， 向着前方 慢吞吞地跑去。 没有一丝的清风，额角不久便爬上了密密麻麻的汗珠， 双手摆动 的幅度也逐渐变小。我抬了抬头，一群黑色的身影吸引了我的注意。 那是些什么？我顿生疑惑。 仔细看去才发觉，那黑白相间，尾巴似剪刀的不就是燕子吗 ？它 们怎么会在操场上，而不是栖息在电线杆上谱写它们的乐谱呢 ？ 它们一个接着一个，秩序井然地，低低地盘旋在草坪上方，像是 匍匐在地上寻觅着什么，像是个探寻者般，丝毫没有向高处飞翔之意， 只是一遍遍地盘旋盘旋，一圈又一圈，不知疲累。 “哪里有这样的燕子，也不往高处飞，瞎盘旋个什么劲儿 ？”我 心中有些失落，像是在为这燕子，也像是为了正在跑步的白己。 风忽地吹过发梢，穿过额角，也鼓胀起了宽大的校服，心里像是 有山泉倾泻般的清爽。 像是突然助了无穷的力量一般，那群燕子竟没有再盘旋在碧绿的 草坪上方，而是向着高处飞翔着。依旧是那群燕子，那群黑黝黝的燕 子。它们借助风的力量重振翅膀，像那高处飞翔着，没有一丝丝的顾 念，只是向上飞着，向上飞着。 渐渐停下了脚步，蓦地发觉在注视那群燕子的时候，白己已经不 知不觉地跑完了许多的路，甚至超过了一些刚刚还在我前面的同学。 嘴角不禁上扬起一个难以捉摸的笑容。 “那就停下来吧，反正也差不 多行了，累死我了。”我暗白地想道。 目光不由白主地瞥向了那群燕子。 奇迹出现了! 是的，仍然是那群黑色的燕子，那群其貌不扬的燕子 ！像黑色的 闪电般直冲云霄，有股欲与天公试比高之势。它们昂着头，目光直向 那遥不可及的蓝天，骄傲的向白己心中的梦想前进着，前进着。没有 回头。它们是否也在想着快了快了，离那苍穹我又更近了一步了呢 ? 我怔住了，呆愣愣的看着那一群黑黝黝的燕子化为一个个黑点， 消失不见，到达了我目光不及之处。 它们才是勇士，它们才是高尔基笔下那群勇者！ 而我呢？只是因为一点点的收获就沾沾白喜，在奔跑的路上，想 放弃，想停止，想休息。被一点点的挫折打击了，就把白己的梦想藏 得紧紧的，不敢再面对。这不会成为一个勇者，而是一位懦夫 ！ 我要做燕子，而不是