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快乐读书屋三(教科版) 快乐读书屋三 做犍子教学目标： 、通过阅读课文，使学生了解作者小时候做犍子的方法, 步骤。体会那个时代孩童的生活乐趣和纯真的情感。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 认识本课的8个生字。教学重点、难点： 了解做犍子的方法，从中体会到自己动手做犍子的乐趣。 教学准备： 准备一个做好的犍子教学思路： 、激发情趣，导入新课。 同学们，你们课间爱做什么游戏，大家既然这么爱踢犍 子，想不想亲自动手做一个呀？让我们快快进入今天的“快 乐读书屋”吧！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 自读自悟，整体感知。 、学生选择自己喜欢的方式读课文，了解做犍子的 步骤。 、小组内互读，有疑问的地方标在书上。 3、 结合实物，理解课文。 (1)、出示插图和犍子，引导学生通过读、议、画的方 式，明确犍子是如何做出来的， 什么样的子既美观乂好踢 (2)、学生自由汇报自己读懂了什么，有什么疑问，师 生共同解决。 4、 拓展延伸。 你还会做什么游戏用具，从中有什么感受？ 5、 检查识字。 “黏”是多音字：zh s,粘贴；ni 同“黏”。 6、 推荐作业。 (1 )、说一说做沙包的过程。 (2)、课间进行踢犍子比赛，共同感受活动的乐趣。