河北省邢台市菅等中学2019-2020学年高三物理模拟试题.docx免费

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河北省邢台市菅等中学2019-2020学年高三物理模拟试题 一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意 1. 在电磁学建立和发展的过程中,许多物理学家做出了重要贡献.下列说法符合史实的是 A.法拉第首先提出正电荷、负电荷的概念 B.库仑首先提出电荷周围存在电场的观点 C.奥斯特首先发现电流的磁效应 D.洛伦兹提出分子电流假说 参考答案: C 20.目前,在地球周围有许多人造地球卫星绕着它转,其中一些卫星的轨道可近似wie圆,且轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和薄气体阻力的作用,则下列判断正确的是 A.卫星的动能逐渐减小 B.由于地球引力做正功,引力势能一定减小 C.由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变 D.卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小 参考答案: BD 3. (单选题)如图所示,甲、已两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是 A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 参考答案: C 4. 如图所示,平行金属板中带电质点p原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则 A.电压表读数减小?????????????????? B.电流表读数减小 C.质点p将向上运动?????????????? D.R3上消耗的功率逐渐增大 参考答案: A 当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,变阻器接入电路的阻值减小,外电路总电阻减小,总电流变大,则r和两端电压增大,加在两端的电压减小,质点P向下运动,C错;所以流过的电流减小,R3上消耗的功率减小,D错;由于总电流变大,所以流过和的电流增大,电流表读数增大,B错;两端电压增大,两端的电压减小,所以两端电压减小,电压表读数减小,A对。 5. (单选)物体静止在斜面上,下列说法正确的是(  )   A. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力   B. 物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对平衡力   C. 物体所受重力和斜面对物体的作用力是平衡力   D. 物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力 参考答案: 考点: 作用力和反作用力;物体的弹性和弹力. 分析: ①相互作用力是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上、且在同一直线上的力;两个力的性质是相同的; ②平衡力是作用在同一个物体上的两个力,大小相同、方向相反,并且作用在同一直线上.两个力的性质可以是不同的.平衡力的合力为0; ③相互平衡的两个力可以单独存在,但相互作用力同时产生,同时消失; ④相互作用力只涉及两个物体(施力物体同时也是受力物体),而平衡力要涉及三个物体(两个施力物体和一个受力物体); ⑤相互作用力分别作用在两个物体上,而平衡力共同作用在一个物体上; ⑥相互作用力没有合力,平衡力合力为0; ⑦相互作用力具有各自的作用效果,平衡力具有共同的作用效果. 解答: 解:A、物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力,故A错误; B、物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是物体与斜面间的作用力和反作用力,故B正确; C、物体受重力、支持力和静摩擦力,三力平衡;其中支持力和静摩擦力的施力物体都是斜面,故斜面对物体的力是这两个力的合力,根据平衡条件可知其与重力二力平衡,故C正确; D、重力产生两个效果,使物体紧压斜面,使物体沿斜面下滑;故可以将重力分解为沿斜面向下的分力和垂直斜面向下的分力,不能说是压力与下滑力,故D错误; 故选:C 点评: 本题关键是要明确平衡力与相互作用力的区别,同时要清楚合力与分力的关系;在受力分析时要能结合牛顿第三定律分析物体的受力情况. 二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分 6. 在“测定金属的电阻率”的实验中: (1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图1所示,读数为 ?  mm. (2)某小组同学利用电流表(内阻约0.1Ω)、电压表(内阻约3kΩ)等器材从0开始的多组电流、电压数据并求出金属丝的电阻Rx=50Ω,他们采用的是如图中的 ?  电路图,所测电阻Rx的真实值 ?  (选填“大于”、“小于”、“等于”)50Ω. 参考答案: (1)2.526(2.525﹣2.528);(2)A;? 小于. 【考点】测定金属的电阻率. 【分析】(1)的关键是读数时要分成整数部分和小数部分两部分之和来读; (2)的关键是明确当电流要求从零调时,变阻器应用分压式接法,当待测电阻远小于电压表内

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