2020年新版浙教版一元二次方程知识点及习题.docxVIP

精品教育 精品教育 - -可编辑- 一元二次方程知识点及习题(一) 1认识一元二次方程： 概念：只含有一个未知数，并且可以化为 ax2 bx c 0 (a,b,c为常数， a 0)的整式方程叫一元二次方程。 构成一元二次方程的三个重要条件： 、方程必须是整式方程(分母不含未知数的方程)。 女口： x2 2 3 0是分式方程，所以x2 - 3 0不是一元二次方程。 x x 、只含有一个未知数。 、未知数的最高次数是2次。 2、一元二次方程的一般形式： 一般形式：ax2 bx c 0 (a 0)，系数a,b, c中，a一定不能为0, b、c 则可以为0,其中，ax2叫做二次项，a叫做二次项系数；bx叫做一次项，b叫 做一次项系数；c叫做常数项。任何一个一元二次方程经过整理 (去括号、移项、 合并同类项…)都可以化为一般形式。 例题：将方程(x 3)(3x 1) x2化成一元二次方程的一般形式. 解： (x 3)(3x 1) x 去括号，得：3x2 8x 3 x2 移项、合并同类项，得：2x2 8x 3 0 (一般形式的等号右边一定等于 0) 3、一元二次方程的解法： 、直接开方法：(利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解) 形 式: (x a)2 b 、配方法：(理论依据：根据完全平方公式：a2 2ab b2 (a b)2，将原 方程配成(x a)2 b的形式，再用直接开方法求解.) （3）、公式法：（求根公式：x — - 4aC ） 2a ⑷、分解因式法：（理论依据：a?b 0,则a 0或b 0 ;利用提公因式、 运用 公式、十字相乘等分解因式方法将原方程化成两个因式相乘等于 0的形 :一元二次方程的定义 例1、下列方程中是关于x的一元二次方程的是 C ax2 bx C ax2 bx x2 2x x2 1 2、若方程（m 2）x 2、若方程（m 2）x|m| 3mx 1 0是关于x的 儿二次方程，则（） B. B. m=2 C. m 3、关于 3、关于x的一元二次方程（a— 1）x2+ x+a2—1=0 的一个根是0。则a的值为（ B、一 lC、 1或一14、若方程m 1 x2.m ?x 1 B、一 l C、 1 或一1 4、若方程m 1 x2 .m ?x 1是关于x的 儿二次方程，则 m的取值范围 5、关于x的方程（『 a 2)x2 ax b 0是一元二次方程的条件是 B、a 工一 2 C、 a工1且a工一2 D、a工1或a工 二：一元二次方程的解 1、关于 1、关于x的一元二次方程 a a2 4 0的一个根为0,贝U a的值 ,另一根是2、已知方程x2 kx 10 0的一根是2,则k ,另一根是 TOC \o 1-5 \h \z 3、 已知a是x2 3x 1 0的根，贝U 2a2 6a 。 4、 若方程 af+bx+c=O（a工0）中，a,b,c满足a+b+c=0和a-b+c=0,则方程的根是 。 5、 方程a b x2 b c x c a 0的一个根为（ ） A 1 B 1 C b c D a 课堂练习： 1、 已知一元 二次方程x2+3x+m=0的一个 根为-1，则另一个根 为 2、 已知x=1是一元二次方程x2+bx+5=0的一个解，求b的值及方程的 另一个根. TOC \o 1-5 \h \z 3、 已知2y2 y 3的值为2,则4y2 2y 1的值为 。 4、 已知关于x的一元二次方程ax2 bx c 0 a 0的系数满足a c b，则此 方程必有一根为 。 三：一元二次方程的求解方法 2 一、直接开平方法 1 x 9 0; 二、配方法十 _ -... 练习 1、如果二次三项式x22（ m 1）x 16 1、如果二次三项式x2 2、试用配方法说明x 2、试用配方法说明x2 2x 3的值恒大于0 3、已知x2 y2 4x 6y 13 0, x、y为实数，求xy的值 4、已知x、y为实数，求代数式x2 y2 2x 4y 7的最小值 二、公式法 1、x2 2x 8 0 2、2x2 5x 1 0 四、 因式分解法 TOC \o 1-5 \h \z 1、x2 2x 2、(x 1)2 (2x 3)2 0 3、x2 6x 8 0 五、 整体法 例：a2 b2 2 a2 b2 6 0,则a2 b2 。 变式1:若x y 2 x y 3 0，则x+y的值为 。 变式 2:若 x2 xy y 14， y2 xy x 28，则 x+y 的值为 变式3:已知(x2 y2 1)(x2 y2 3) 5，则x2 y2的值等于 。 四：一元二次方程中的代换思想(降次) 典例分析： 1、已知 1、已知 x2 3x 2 x 1 3 x2 2、如果x2 x 1 0，那么代数式x3 2x2 7的值 3、已知 3、已知 是方程x2