荣合教育：2018年小学教育地的知识与能力考试真地的题目及详解.pdf

实用标准文案 教育教学知识与能力（小学） 一、 单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分） 1、学校教育的直接目标是（） A.推动社会发展 B. 增强人的体质 C.增进社会公平 D.促进人的发展 答案： D 促进人的发展 2 、英国教育家沛西·能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本 能的， 不可避免的行为。这一观点属于（ ）。 A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 答案： B 增强人的体质 3 、白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历尽艰辛回到祖国、投身科学研究 事业的故 事，激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于（ ）。 A.叙事型 B.讨论型 C.表演型 D.体验型 答案： A 叙事型 4 、教育产生的根本原因是（） A.社会经济发展的需要 B. 国家政权稳定的需要 C.人类文化传承的需要 D. 人类生存发展的需要 答案： D 人类生产发展的需要 5 、根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（） 精彩文档 实用标准文案 A.道德知识的传授 B. 日常行为习惯的养成 C.道德信念的培育 D. 人生观价值观的确立 答案： B 日常行为习惯的养成 6 、当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（） A.查找传染病原 B. 救治传染病人 C.切断传播途径 D. 保护易感人群 答案： A 查找传染病原 7 、李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，最可靠 的信息来源 ( ) A.教育论文 B.教育年鉴 C.教育辞书 D. 教育著作 答案： B 教育年鉴 8 、欣欣解决了一个困惑已久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个 赞，这种情感属于（） A.美感 B.道德感 C.理智感 D. 责任感 答案： C 理智感 9 、根据埃里克森的人格发展阶段理论， 6-12 岁儿童人格发展的主要任务是获得 （） 精彩文档 实用标准文案 A.勤奋感 B. 主动感 C. 自主感 D. 自我统一感 答案： A 勤奋感 10 、在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物：三年 级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹， 这一转变说明他的思维已 进入（） A.感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段 答案： C 具体运算阶段 11 、小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论，这 属于（） A.稳定、外在、不可控制归因 B. 稳定、外在、可控归因 C.不稳定、外在、不可控制归因 D. 不稳定、外在、可控归因 答案： A 稳定、外在、不可控因素 12 、在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是（） A.强化法 B. 暂时隔离法 C.系统脱敏法 D. 合理情绪疗法 答案： D 合理情绪疗法 13 、我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是（） A. 《学记》 B. 《论语》 C. 《大学》 D. 《孟子》 精彩文档 实用标准文案 答案： B 《论语》 14 、上课时小明和小红都没有回答出老师的提问，王老师直接批判了聪明外向 但不认真思考的小明，对内向胆小的小红则耐心启发。他遵循的教学原则是（） A.启发创造原则