预防医学 绪论演讲稿.pptVIP

预 防 医 学 医学系检验教研室 邹华军 导入 预防医学 （群体宏观角度） 临床医学 （病人个体角度） 基础医学 （微观角度） 现代医学由哪几大类医学组成？ 教学目标： 掌握预防医学、三级预防策略的概念； 熟悉健康的概念及其影响因素； 了解学习预防医学的意义 一、预防医学 （一）概念：组成要素：研究对象、研究内容和研究目的。 研究对象：以人群为主要对象，包括整个社会群体， 特定的人群(儿童、妇女、老年),特殊 人群(高血压等某类疾病患者)。总的说 主要是针对一群人，而不是个人。 研究内容：分析健康与疾病在人群中的分布情况，不 同环境因素对人群健康的影响及疾病发生、 发展和流行的规律及其预防策略和措施。 研究目的：预防疾病、促进健康。 预防医学的概念 以人群为主要对象，分析健康与疾病在人群中的分布，研究不同环境因素对人群健康的影响及疾病发生、发展和流行的规律，并探索怎样改善和利用环境因素、改变不良行为生活方式、减少危险因素、合理利用卫生资源的策略与措施，以达到预防疾病、促进健康的目的。 研究内容 研究对象 研究目的 （二）特点 1.研究对象。包括群体和个体，病人和