【公开课教案】中班美术欣赏活动：线条宝宝去旅行.pdf

幼儿园教师美术领域教学设计 设计意图 ： 线条是一种神奇的符号，它随着儿童涂鸦的开始，便陪伴着儿童成 长，成了许多孩子表达内心世界的手段。线条在生活中无处不在，它是 绘画造型的基本元素，具有丰富的表现力，经常运用于艺术表现方式之 中。变化着的线条给我们带来美好的享受，也时时陶冶着我们的心灵。 《美术活动中童装纹理线条应用的实践研究》是我园《童装艺术》园本 课程的子课题，在该课题的开展中，孩子们对纹理线条有了初步的认识 和浓厚的兴趣，抓住孩子们的兴趣点，我设计了美术活动《线条宝宝去 旅行》，旨在通过活动将幼儿的已有经验加以提炼，引导幼儿在发现、 感受线条美的同时，大胆进行创作，并尝试运用到服饰设计中去，从而 培养幼儿从生活中发现美、感受美的能力及对美术活动的兴趣。这无疑 是与《纲要》中提倡的“教育生活化、生活教育化”的理念相吻合的。 一、活动内容：中班美术欣赏活动《线条宝宝去旅行》 二、活动目标： （一）感受直线、波浪线、折线、螺旋线的特征，发现线条粗细、 颜色、排列方式变化的美。 （二）尝试运用线条表现服饰的美，体验用线条作画的乐趣。 二、活动准备： （一）课前准备：幼儿已有线描画经验，课前通知幼儿穿戴条纹服 饰。