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我是小小种植员 活动背景： 春天，让孩子在家利用身边唾手可得的种子（西瓜 子、苹果籽、绿豆等） 、花盘（废弃的塑料瓶、罐子等）进 行种植养护。本活动根据低段学生自身的特点 , 紧密围绕当 今低碳环保主题活动， 通过资料查询、 亲手种植、 手工制作、 成果展示等活动形式，让学生认识植物、热爱植物、赞美植 物，从而增强学生的环保意识。 活动目标： 1．认知和技能： 通过活动让学生了解各种植物的名称、 特点、生长过程， 丰富学生知识。使学生认识到植物对环境，对人类生活、生 存的重要作用。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2．过程和方法： 通过让学生参与种植、管理，培养学生爱劳动、动手实 践能力。培养学生对资料的收集、整理、运用的能力，信息 的处理和加工能力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3．情感态度与价值观： 经历调查、种植、成果展示等实践活动，在合作与交流 过程中，获得良好的情感体验。 通过活动， 使学生热爱植物、 爱惜植物，增强学生的环保意识和社会责任感。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 活动准备 发动学生从各种渠道收集有关植物种植的各种资料， 了解一些植物的样子和生长过程。 教师可以利用网络查找相关的图片、视频。 活动分阶段进行 第一个阶段，成立课题小组， 2 课时 第二个阶段，各小组分头活动具体活动， 4 课时 第三个阶段，活动反馈